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- 2018-12-19 发布于辽宁
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沪教版一年级数学下册 学习目标: 1. 使同学们学会计算两位数不退位减两位数的算式。 2. 能够熟练正确地进行计算。 小胖和他的小伙伴去商店,看看他们买了什么? 小胖和他的小伙伴去商店,看看他们买了什么? 请你帮忙计算他们买了东西后,各剩下多少钱?(先独立列式,再集体交流算法) 带了35元 带了79元 35 - 8=27 (元) 79 - 70=9 (元) 小胖遇到困难了,你知道算式怎样列吗? 58-25 请你在位值板上摆双色片计算这道题。 (先同桌合作,然后集体交流算法) 58-25=? 58-25=? 个 十 58-25= 50-20=30 8-5=3 30 +3=33 个位数减个位数。 整十数减整十数, 个 十 58-25= 58- 5=53 53-20=33 33 58-25=? 再减去整十数。 先减去个位数, 个 十 58-25= 58-20=38 33 58-25=? 再减去整十数。 先减去整十数, 38- 5=33 你喜欢哪种算法?为什么? 观察这些算法,发现有什么共同的地方? 练习一 我带了65元,请你帮我挑一件商品,选择自己喜欢的算法列式计算。 65-21=44(元) 65-42=23(元) 练习二 48-12= 87-63= 48-13= 87-53= 48-14= 87-43= 48-15= 87-33= 用你喜欢的方法计算。想一想,怎样做,又快又正确? 36 35 34 33 24 34 44 54 规则:每小组中一人先写一算式,由后一学生做,完成后再出一算式,轮流做题,看在规定时间内哪组又对又快?(要求编两位数减两位数不退位减法题) 接龙游戏
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