力物体的平没衡及实验.pptVIP

2012学业水平测试 力 物体的平衡及实验 判断下列支持面对物体弹力的方向 判断下列支持面对物体弹力的方向 静摩擦力和滑动摩擦力的对比 三种性质的力 合力与分力的作用效果相同，可以相互替代，这种思想叫等效替代。 Ｆ１＋Ｆ２ ＝Ｆ 已知放在斜面上的物体所受重力为G，斜面倾角为θ 7.如图所示，在倾角为α的斜面上放一质量为m的光滑小球，球被竖直的木板挡住，则小球对斜面的压力为 （ ） A．mgcosα B．mgtanα C．mg／cosα D．mg 如图所示，将力F沿力x、y方向分解，可得： 已知放在水平面上的物体，受到与水平方向成θ角的拉力F 的作用 F2= F sinθ θ F F1 F2 F1= F cosθ θ 例2 放在斜面上的物体所受重力G产生怎样的作用效果？如何分解？ G F1= G sinθ F2 F1 θ F2= G cosθ 当θ增大时，F1、F2如何变化？ 下滑力（重力的一个分力） 用两根轻绳将物体悬挂起来。已知物体重力为G，轻绳AO与水平方向夹角为θ，AOB为直角。 例3 F1= G cosθ F2= G sinθ 悬挂着的物体所受重力G产生怎样的作用效果？如何分解？ θ F1 F2 G θ A B O 可自由转动的轻杆AC 和BC ，BC 杆水平。在它们的连接处C点施加一个竖直