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- 2018-12-21 发布于辽宁
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第三节 怎样学习和研究化学 一:学习化学需要进行化学实验 在老师的指导下,参照P18页图示,四人一组完成研究“铜绿”的 两个实验,并填写实验报告。(教师作简单介绍并巡视) 实验步骤 实验现象 实验结论 1:“铜绿”和盐酸的作用 2:“铜绿”受热的变化 通过上述实验,你对“铜绿”有什么认识?学习了哪些实验基本操作? 观看录象 二:学习化学需要进行科学探究 实验二:镁是一种重要的金属, 请你通过书上第19页的“活动与探究” 探究它的某些变化与性质。 并注意书上是怎样安排这个探究活动的。 实验总结:完成下表 状态 颜色 硬度 再空气中燃烧的现象 在食醋中的变化 烟花和照明弹中都含有镁粉,这一用途与镁的哪种性质有关? 三:学习化学要使用化学符号 物质 化学式 是否含氢或氧元素 物质 化学式 是否含氢 或氧元素 氧气 O2 氯化氢 HCl 金刚石 C 氧化镁 MgO 镁条 Mg 石灰水 Ca(OH)2 氨气 NH3 碳酸氢铵 NH4HCO3
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