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- 2018-12-19 发布于辽宁
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圆的认识二 北师大版六年级数学上册 1.通过折纸活动,探索并发现圆是轴对称图形,理解同一个圆里半径与直径的关系。 2.进一步理解轴对称图形的特征,体会圆的特征。 3.在折纸找圆心、验证圆是轴对称图形等活动中,发展空间观念。 o ? d r r o ? d r r r o ? d r r r o ? d r r d=r+r d=2r r= d 2 · O · O 等圆的半径相等,直径相等。 填表 同 圆 中 r (米) 1.8 4 2.1 d (米) 0.6 9 15 0.3 0.9 8 4.5 4.2 7.5 2、在一个长 6 分米、高 4 分米的长方形里,画一个最大的圆,这个圆的半径是( )分米。 1、在一个边长 8 厘米的正方形里,画一个最大的圆,这个圆的直径是( )厘米,半径是( )厘米。 三、简单应用 8厘米 8 4 2 5厘米 正方形边长= 三角形底= 高=4cm 30厘米 圆的直径= 长方形的宽= 小圆直径= 小圆半径= 3厘米 动脑筋: h a 4厘米 5 cm 8 cm 15 cm 15 cm 3 cm 1.5 cm 你能找出它的圆心吗? 这节课你学到了什么?
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