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歌德的《浮士德》。
浮士德 ???????????????????????—歌德 作者简介 约翰·沃尔夫冈·冯·歌德(Johann Wolfgang von Goethe)(1749-1832)是18世纪中叶到19世纪初德国和欧洲最重要的 剧作家 、诗人、思想家。歌德除了 诗歌 、戏剧、小说之外,在文艺理论、 哲学 、历史学、造型设计等方面,都取得了卓越的成就。 第一阶段:学者知识—知识需要 第二阶段:爱情生活—情欲需要 第三阶段:宫廷生活—社会活动 需要 浮士德从沉思中起来,获得新生,帮助宫廷度过财政赤字。统治者只是把他当做开心取乐的魔术师。他放弃了宫廷生活。 第四阶段:艺术生活—美的需要 浮士德发现了古典美,浮士德在魔鬼的帮助下,与古典美的代表海伦结合。生了一个儿子殴福里翁。殴福里翁因无限制的追求和高飞而早夭,还轮回到阴间。海伦伤心欲绝,认为“幸福与美不能长久结合”,离开了浮士德。浮士德度美的追求破灭。 第五阶段:劳动生活—自我成就需要 浮士德围海造堤领悟到“人需要每天去争取生活与自由,才被有自由与生活的享受”。他情不自禁的说:“你真美啊,请你停留时间!”倒地而死。靡菲斯特正要获取浮士德的灵魂,天使将浮士德的灵魂迎接上天。 浮士德精神 1、对事物永不满足的精神。这种精神是一种对自我永不满足,不断进取的精神——”天行健,君子以自强不息” 2、重视实践的积极入世精神 主要艺术特点: 1·善于利用矛盾和对比塑造人物形象。 2·构筑宏伟精巧,将神话和现实、古往今来的各种人物和天上、人间及魔界的各种场面巧妙地熔于一炉。 3·采取象征的创作方法,使诗剧达到了想象性与哲理性的统一,既富有高度的现实主义精神,又富有浓郁的浪漫主义色彩。 * * * * * * * * * 体裁:诗体悲剧。 取材:作品取材于16世纪德国的民间传说。 结构:作品共分两部,共12111行,全剧没有首尾紧密连贯的故事情节,在象征性的描写中,主要以主人公浮士德在“小宇宙”和“大宇宙”中的不断追求和探索贯穿始终。 描写浮士德的新生,展示了一个新的资产阶级人道主义者形象。摆脱中世纪哲学的束缚,有强烈的入世思想,不满现实社会,厌倦旧的书本知识,自杀未遂。后与魔鬼签约。 订约后,浮士德返老还童恢复青春与少女格蕾琴了恋爱,葛丽卿因用药过度,误杀母亲,哥哥与浮士德决斗而死。格蕾琴神经错乱溺死婴儿,被关进死牢浮士德悲痛欲绝。情欲不能开创个性解放的道路。 “反自强不息者,我辈均能救”。
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