《搭石》-课件设计（公开).pptVIP

* * * 生字 调整 同过 美 练习 作业 摆放 行走 liǎ sú yàng 俩人 俗语 清波漾 漾 jiàn zhǎng duò 间隔 猛 涨 懒 惰 俩人 俗语 清波漾 漾 间隔 猛 涨 懒 惰 仨 山洪暴发 间隔 懒惰 俗语 平衡 清波漾漾 理所当然 联结 谴责 协调有序 人影绰绰 伏下 生字 调整 同过 美 练习 作业 摆放 行走 家乡的人们根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。 1、自由读课文，想一想文中哪些地方让你感受到了美？划出有关句子，多读一读，并在旁边写一写体会。 2、反复读句子，体会看不见的美，想想具体从哪些字词可以体会到 ？ 3、以小组为单位一起讨论交流. 学习提示 搭石，构成了家乡的一道风景。 上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。 上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。 课间同学在操场做游戏，做得很高兴，可看到地上有纸张，他们都会停下来把纸拣干净。 谁能用书上关联词（“无论……只要……直到……才……”）说说这件事。 每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。 每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。 清　波　漾　漾 人　影　绰　绰 清　波　漾　漾 人　影　绰　绰 *