词语成语运用与训练：字形变换与量词使用.pdfVIP

部编版一年级语文暑假衔接专题知识讲解与训练

专题二（成语）及运用

例题1加加减减，再用新字组词。

例：（木）+（寸）＝村（乡村）例：（动）﹣（力）＝云（）

日+＝相﹣＝

【解析】考查学生对字形的理解与掌握，结合题目中所给的字，然后结

合平时的学习与积累加、减偏旁组新字，再组词即可，如：“日”加“寸”组成“时

间”的“时”。

【】寸时时间木目目光

例题2我会照样子选字填空。

午牛刀力人入万方

中气们东

水片出里

【解析】本题考查学生辨字组词的能力。首先让学生能正确识别这些字，

把字音读准确，并能辨析字形；其次理解字的意思，在具体的语素环境中，

能读出字的正确读音；最后按照题目的要求，认真审题，根据题目的要求迅

速找出合适的。

【】力人方牛刀入万

例题3摘苹果。给下列句子填上合适的量词。

块辆支

（1）我的笔盒像一小车，里面装有一铅笔、一橡皮

等。

只条棵

（2）家门前有一大树，大树旁有一小河，河里游着好

多鸭子。

【解析】本题考查了学生对量词的掌握与应用，完成时要注意后面的名

词，然后结合学习生活中对量词的使用填空。

【】（1）辆支块（2）棵条只

例题4选字、词填空。

抱饱跑泡袍

（1）小，真奇妙！小里吐气，有食吃得香又，张

开双手轻轻，双足有力快快，火苗一点快放，天寒加衣

穿棉。

盼望张望

（2）棉花姑娘多么有医生来给她治病啊！

（3）小松鼠四处了一下，跳了出来。

【解析】本题考查了学生选字填空的能力，完成时要注意辨析每的

不同，然后结合具体的语境进行选择填空。抱：是用围住的意思。饱：

意思指吃足；无饥饿感，跟“饿”相反。跑：是奔，两互向前迅速跃进的意

思。泡：多音字，读pào时，意思是指气体在液体内使液体鼓起来的球状体。

袍：意思是指袍子。：意思是指口径在2厘米以上，能的重型射

击，火力强，射程远。结合（1）题语境，应依次选字填空为：小，

真奇妙！小里吐气泡，有食吃得香又饱，张开双手轻轻抱，双足有力快

快跑，火苗一点快放，天寒加