挑战杯培训会.pptVIP

简介 “挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联和承办高校所在地人民政府联合主办，国内著名高校和新闻媒体单位联合发起的一项具有导向性、示范性和群众性的全国竞赛活动，被誉为中国大学生学术科技的“奥林匹克”盛会，每两年举办一次。并组织学术交流和科技成果的展览、转让活动，使比赛的成果真正为广大大学生接受和享用。 第十二届挑战杯 2011年10月大连理工大学 竞赛的宗旨 崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战 1.3 挑战杯影响 吸引广大高校学生共同参与的科技盛会。从最初的19所高校发起，发展到1000多所高校参与；从300多人的小擂台发展到200多万大学生的竞技场，“挑战杯”竞赛在广大青年学生中的影响力和号召力显著增强。 　　 促进优秀青年人才脱颖而出的创新摇篮。竞赛获奖者中已经产生了两位长江学者，6位国家重点实验室负责人，20多位教授和博士生导师，70%的学生获奖后继续攻读更高层次的学历，近30%的学生出国深造。　　 引导高校学生推动现代化建设的重要渠道。 深化高校素质教育的实践课堂。　　 展示全体中华学子创新风采的亮丽舞台。香港、澳门、台湾众多高校积极参与竞赛，派出代表团参加观摩和展示。竞赛成为两岸四地青年学子展示创新风采的舞台，增进彼此了解、加深相互感情的重要途径。 2.1 上外第十一届获奖情况 2.2 上届决赛展示 3.1 作品范围 3.2 注意事项 个人作品： 申报者需承担申报项目60％以上的研究工作 合作者不超过二人，且均为学生 合作者学历不高于申报者 鉴定书、专利证书、发表作品署名均需第一作者 （若第一作者为导师，亦可） 集体作品 合作者超过二人 合作者虽不超过二人，但无法区分第一作者 正确填报作品类别及学科领域 申报参赛的作品必须是距2011年7月1日前两年内完成的学生课外学术科技或社会实践活动成果，毕业设计和课程设计（论文）、学年论文和学位论文、国际竞赛上获奖的作品、获国家级奖励成果等不在申报范围之内 3.3 参赛流程 3.4 作品成功因素 4.1 选题原则 A 立项选题的基本原则 新颖性原则 挑战性原则 实用性原则 可行性原则、 B 什么是一个好的选题？ 看似无从下手，却从想不到的方向取得突破的选题。 从身边小事挖掘出大道理来的选题。 通过严格的试验、探索、求证，体现某种人文关怀的选题。 4.2 历届获奖选题参考（社会科学类） 《告别徊徨:待业大学生群体生存状态研究--基于上海的实证调查》 全国特等奖 华东师范大学 《走进“傻根”们的心世界--关于江苏省苏南、苏北新生代农村进城务工青年价值观研究》 特等奖 南京师范大学 《日语句酷》 一等奖 浙江工商大学 《让生命不再留守——自尊与心理控制源对留守儿童社会适应影响的探究》 上海市特等奖 华东师范大学 《“敬畏自然”之争辨析》 一等奖 东华大学 5.1 听学姐学长讲“挑战杯” 主讲： 第十一届挑战杯 世博专项全国银奖 团队负责人闫泳妤  6.1 QA 提问交流 ——上海外国语大学第十二届“挑战杯”专题培训会 主讲：田昊罡老师 主办：校团委 学术中心 * 培训会流程 1.竞赛简介 2.上外历程 3.参赛须知 4.选题事项 5.经验传授 6.提问环节 1.1 何为“挑战杯” 1.2 挑战杯历史 第一届竞赛于1989年在清华大学举行。 1989年，在国家教委的支持下，以清华大学等34所高校和全国学联、中国科协及《光明日报》、《中国青年报》、《中国教育报》、《科技日报》、《北京日报》等单位的名义，联合发起举办了首届“挑战杯”大学生课外科技活动成果展览暨技术交流会。首届全国“挑战杯”竞赛的时间为1989年12月20日至12月25日，由清华大学具体组织，开幕式在清华大学主楼大厅举行，闭幕式在人民大会堂举行。 第二届 浙江大学 1991年 第三届 上海交通大学 1993年 第四届 武汉大学 1995年 第五届 南京理工大学 1997年 第六届 重庆大学 1999年 第七届 西安交通大学 2001年 第八届 华南理工大学 2003年 第九届 复旦大学 2005年 第十届 南开大学 2007年 第十一届 北京航空航天大学