第二节学前儿童身体生长发点育的规律测量与评价.pptVIP

* 第二节 学前儿童身体 生长发育的规律、测量与评价 教学目标： 使学生掌握幼儿生长发育的一般规律，了解影响生长发育的因素，以及能对幼儿的生长发育做出正确的评价；通过对幼儿生长发育的评价，能有针对性的给家长一些建设性的意见，提高学生综合分析问题的能力。 教学重难点： 1、生长发育一般规律和影响因素 2、对幼儿的生长发育进行评价 第二节 学前儿童身体 生长发育的规律、测量与评价 什么叫生长发育？ 生长：指整个身体和器官可以用度量衡测量出来的变化 发育：指细胞、组织、器官和系统功能的成熟 学前儿童生长发育有哪些特点和规律？ 1、身材一代比一代长得高大 日本二战以后12、13、14岁男少年平均身高每10年增长1.9cm、2.2cm、2.0cm我国自新中国成立以来，男女每10年平均增高分别是2.8cm和2.6cm。 当今女孩初潮年龄较100前提前了3年，平均每10年提前了3-4个月；我国北京、上海和武汉等地少女月经初潮从1980年的14-15岁，提前到1990年的12-13岁，2009年约11岁。 3、其他方面 儿童第一恒磨牙萌出时间较120年前提前了6-9个月；7-12岁男女各年龄组的骨龄，在1980-1990年期间有明显的提前。 全球儿童生长发育的特点： 2、性发育明显提前 第二节 学前儿童身体 生长发育