第一讲--《自然辩证法》绪论.pptVIP

自然辩证法概论 硕士研究生公共理论课 中山大学社会科学教育学院 陈来成 手机号码E-mail:chenlaicheng@ 课程说明 1、硕士研究生政治理论课《自然辩证法概论》授课时间共8周,每周4学时。 2、《自然辩证法概论》平时成绩（读书报告、课堂讨论和发言、考勤）占40分，期末考试（选择题和问答题）占60分。 3、阅读书籍：《自然辩证法》（恩格斯）、《反杜林论》（恩格斯）、《数学手稿》（马克思）、《爱因斯坦文集》，撰写读书报告一篇。 第一讲 绪论 一、自然辩证法的对象、内容和学科性质 二、自然辩证法的产生和发展 三、学习自然辩证法的方法和意义 一、自然辩证法的对象、内容和学科性质 1、什么是自然辩证法(dialectics of nature) ？ 自然辩证法是关于自然界发展和科学技术发展的一般规律以及人类认识、改造自然的一般方法的科学。 自然辩证法研究的中心线索 以人与自然的关系为主线而研究； 研究全过程的中心线索是人——科学技术——自然界； 人是主体，是认识自然和改造自然的承担者； 科学技术是中介，是人类认识自然和改造自然的主要工具； 自然界是客体，是人类认识和改造的对象。 研究范围涉及自然界、科学、技术、社会领域，以此相适应，自然辩证法的体系为自然观——科学观——技术观——科学技术与社会。 2、自然辩证法的对象 它是运用唯物辩证法的观点和方法，研究自然界和科学技术发展的一般规律，以及人类认识自然、改造自然的一般方法。 自然界、科学技术及其一般研究方法是它的研究对象。 它研究自然界的辩证法、科学技术发展的辩证法和科学技术研究的辩证法。 3、自然辩证法的内容 广义的自然辩证法体系:基础学科体系、应用学科体系和历史学科体系。 基础学科体系即狭义的自然辩证法：“两观一论”； 应用学科体系：数学哲学、物理学哲学、化学哲学、天文学哲学、地质学哲学、生物学哲学、医学哲学、工程技术哲学、系统科学哲学、环境科学哲学等； 历史学科体系：科技哲学史、科学思想史、科技史等。 自然辩证法的三大块：自然观、科学技术方法论、科学技术观。 ①自然界存在和演化的一般规律即自然界的辩证法（自然观）。 ②人类通过科学技术实践活动认识自然和改造自然的 一般规律即科学技术研究的辩证法（科学技术方法论）。 ③科学技术的性质及一般发展规律即科学技术发展的辩证法（科学技术观），以科学技术与社会的关系为主线。 自然辩证法的主要内容：自然观、科学技术观与、科学技术方法论。 4、自然辩证法的学科性质 ①所属学科：马克思主义；科学技术哲学。 ②性质：具有哲学性质的交叉学科。 自然辩证法是一门自然科学、社会科学与思维科学相交叉的哲学性质的学科。 ③围绕科学技术的哲学、社会、历史、文化等方面的研究，正在形成科学技术学的研究领域。 二、自然辩证法的产生和发展 1、古代自然哲学：古希腊自然哲学 2、近代自然科学的认识论和方法论 1543年，哥白尼《天体运行论》的发表，标志着近代自然科学发展的开始。 培根和笛卡儿创立了近代自然科学的认识论和方法论。 培根：经验论的认识论、归纳法的方法论； 笛卡儿：唯理论的认识论、演绎法的方法论。 自然辩证法的产生和发展 3、马克思主义的自然辩证法 马克思和恩格斯共同创立了自然辩证法。 马克思：《数学手稿》； 恩格斯：《自然辩证法》、 《反杜林论》 。 恩格斯写作《自然辩证法》的主要目的：概括总结近代以来自然科学发展的新成就；帮助自然科学家们摆脱理论思维的混乱，唤起他们的辩证唯物主义哲学自觉，促进自然科学的健康发展；捍卫辩证唯物主义哲学，批判唯心主义和形而上学思潮。 自然辩证法的产生和发展 恩格斯的《自然辩证法》一书的出版推动了自然辩证法的研究和传播。 自然辩证法在前苏联的传播：前苏联于1925年出版了《自然辩证法》第一版本； 自然辩证法在日本的传播：1929年《自然辩证法》日译本出版； 自然辩证法在中国的传播：1932年《自然辩证法》中译本出版。 现代自然科学的发展推动了自然辩证法的发展。 自然辩证法的产生和发展 自然辩证法在中国的未来发展展望： ①科学哲学的研究： ②技术哲学和STS的研究： ③科学思想史的研究： 思考题：自然辩证法与自然科学、哲学的关系如何？ 三、学习自然辩证法的方法和意义 在“自然界——科学——技术——经济——社会——人”这个动态的大系统中，现代科学技术是一种起推动作用的、革命的力量。 学习自然辩证法的方法和意义 1、方法 （1）着重领会它的基本原理、基本观点和基本方法； （2）理论联系实际； （3）坚持“双百”方针，提倡学术民主。 （4）读史书、原著，写读书报告、随想甚至著作； （5）反对代替论和取