华师大版历史八下《教育事业的发展》.pptVIP

教育事业的发展 一、义务教育的普及 《中华人民共和国义务教育法》 颁布时间： 1986 . 4 意义：标志着我国已把基础教育纳入法制轨道；开始依法实施九年制义务教育 什么叫义务教育 由国家法律规定的，对一定年龄的少年儿童实施一这范围的普通教育。 法律依据： 1983年，邓小平提出”三个面向“，为教育事业的发展指明了方向。 两基目标的实现 基本普及九年制义务教育 希望工程 基本扫除文盲—— 这些破败的校舍，简陋的教室，艰苦的环境，你想到了什么？应该怎么办？ 贵州正安县贫困学校 山区教室 高等教育迅速发展 新中国成立至1965年，中等专业学校累计毕业学生295万人，高等学校毕业学生155万人。 文化大革命开始后，大学连续四年不招生， 党的十一届三中全会以后,邓小平亲自抓育,1977年恢复高考；并提出“科教兴国”的战略 新时期：优先发展 办学形式多 学科门类全 多层次培养 办学目标明 教学设施好 八十年代，大学生被誉为“天之骄子”，现在，大学生已比较普遍，这是为什么呢？ 高等教育扩大规模 精英教育 大众教育