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- 2018-12-19 发布于辽宁
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小学语文四年级上册园地八口语交际 广州市黄埔区横沙小学 欧阳敏 农耕生活 祖先的幻想纷纷变成了现实: 电视 贝尔德 电话 飞机 莱特兄弟 瓦特 蒸汽机 贝尔 埃克特 计算机 假如你有一对翅膀,你想做什么? (要求:大胆、新奇、丰富) 未来的衣服、未来的食品、未来的住宅、未来的交通…… 【小组合作我最棒】 1、自由选取感兴趣的一方面讨论。 2、采取边画边讲等多种讨论方法。 3、组内分工合作。 4、给设计起一个新颖、贴切的名称。 【小组活动要求】 1、每小组推荐一名讲得最好、内容最新颖的同学参加“小小记者招待会”的发言 。 2、汇报形式:直接讲解、边画边讲、看图讲解,表演等等。 方式:以个人或小组名义选择感兴趣的设计提问或者提出建议。 内容:为什么喜欢?为什么这么设计?我们建议…… 受采访小组随时准备应答。 未来的“牛顿”、“爱迪生”、 “爱因斯坦”…… 1、向爸爸、妈妈介绍自己的奇思妙想。 2、把你的奇思妙想写下来,感兴趣的同 学可以配上一幅画。 3、围绕科技发展做一份剪贴报或手抄 报,全班展评。 我们的奇思妙想 想象 ? 大胆 新奇 丰富
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