北师大版小学数学一年级下册《小兔请客-加与减(一)》教案.docxVIP

北师大小学一年级数学下册《小兔请客》 椿树镇祝墩学校：李 兵 教学目的 1．引导学生在实际情境中体会加减法的意义，能正确进行整十数的加减法计算。 2．引导学生从具体形象思维向抽象思维过渡。 3．培养学生观察能力和多动脑筋，敢于探索的精神。 教学重点 引导学生在实际情境中，进一步体会加减法的意义，能正确进行整十数的加减法计算。 教学难点 引导学生从具体形象思维向抽象思维过渡。培养学生多动脑筋，敢于探索的精神。 教学过程 一、新授 1．出示主题图1 （1）编故事，创设情境：仔细观察第一幅图，谁能编个小故事？ 学生汇报活动结果．学生编出了不同的故事，但是共同的部分是: 小兔子先端来了30个果子，又端来了20个果子，一共有多少个果子？ 板书：小兔子先端来了30个果子，又端来了20个果子，一共有多少个果子？ （2）提问：你怎么知道先端来30个果子，又端来了20个个果子？ 生：每盘有10个，有几盘就是几个十。 提问：一共有多少个果子？你是怎样算的？ 学生活动：用小棒代替果子摆一摆。 提问：怎样列式？ 板书：30＋20＝50（个） （3）讲述：在加法算式中，加号两边的数叫加数。 板书：30＋20＝50（个） 加 加 和