尹杰钦--法律逻辑学.ppt

法律逻辑学 主讲：尹杰钦 职称：教 授 学历：博 士 电话：8290314 住址：南校区33-201 第一讲 绪论一、逻辑学的产生与发展 从词源上说，“逻辑”最早可以追溯到一个希腊词，即“逻各斯”（logos，其复试形式是logoi）。“逻各斯”是多义的，其主要含义有： （1）一般的规律、原理和规则。在这一点上，“逻各斯”类似于中国老庄哲学的“道”。 （2）命题、说明、解释、论题、论证等。 一、逻辑学的产生与发展 （3）理性、推理、理性能力、与经验相对的抽象理论，与直觉相对的有条理的推理。 （4）尺度、关系、比例、比率等。 （5）价值。 一、逻辑学的产生与发展 不管怎样，“逻各斯”的基本词义是言辞、理性、秩序、规律，其中最基本的含义又是“秩序”和“规律”，其他含义都是由此派生出来的。 例如，“有秩序的”、“合乎规律”的，就是合乎“理性”的；“推理”就是按照“规律”进行有“秩序”的、有条理的思维。 一、逻辑学的产生与发展 逻辑学是伴随着哲学理论的诞生而诞生的，且是 从哲学中分化出来而形成的一门独立的学科。 逻辑学思想丰富的国家：中国、印度和古希腊据史料记载： 亚里士多德在“议论”或“论证”的意义 上使用过逻各斯一词———— 但他更多地用“分析”或“分析学”去表示他关于推理的理论。 斯多葛派使用过“逻辑”一词，认为它包括论包括论辩术和修辞学两部分。 一、逻辑学的产生与发展 逍遥学派和古罗马的西塞罗则比较正式地使用了“逻辑”一词，但古罗马更多地用“论辩术”（dialectica）表示 包括逻辑和修辞学的科学。 欧洲中世纪的逻辑学家有时用“logica”、有时用“dialectica”表示逻辑。 直到近代，西方才通用“logica”、“logik”、“logique”等表示逻辑这门科学。 一、逻辑学的产生与发展 古希腊主要代表人物及其著作有： 亚里士多德的《工具论》 彼得（西班牙）的《逻辑大全》 法国（1662）《彼尔·罗亚尔逻辑》 培根的《逻辑体系》 西方逻辑早在明代就开始传入中国。 李之藻（1565-1630年）与人合作翻译了葡萄牙人所写的一部逻辑学讲义，译为《名理探》。 清朝末年，逻辑方面的翻译著作有《辩学启蒙》(1896年)、《穆勒名学》(严复译，1905年)等。 一、逻辑学的产生与发展 现代逻辑学是从数理逻辑发端的。 20世纪中叶以来，现代逻辑学发展了许多分支学科：模态逻辑、时态逻辑、道义逻辑、认知逻辑、多值逻辑等。 二、什么叫逻辑学？ 1.什么叫逻辑？ (1)客观事物发展变化的规律; (2)思维规律; (3)特殊的理论、观点; (4)逻辑学. 2.什么叫逻辑学？ 逻辑学是一门研究思维及其规律的科学. 二、什么叫逻辑学？ 思维:是人脑对客观世界的间接的、概括的、能 动的反映。 思维内容：指思维反映的特定对象及其属性。 思维形式：指思维对特定对象及其属性的反映方 式。 三 、逻辑学的研究对象和性质 1、对象： 逻辑学是一门研究思维的逻辑形式及其基本 规律，以及人们认识现实的简单逻辑方法的科学。 （1）思维的逻辑形式：指具有不同内容的思维形式所共同具有的一般形式结构。 如：一切S是P（S为判断对象的概念；P为判断对象所具有的属性的概念。S和P是主项；“一切”和“是”是常项) 一切M是P 一切S是M 所以, 一切S是P 三、逻辑学的研究对象和性质 S1是P S2是P S3是P ..…. Sn是P S1 …Sn是S类中的部分对象 所以, 一切S是P （2）思维的逻辑规律： 同一律：A是A（A→A） 三、逻辑学的研究对象和性质 矛盾律：在两个相互否定的思想中，肯定一假。即不能同真。A不是非A（A^ā） 排中律：在两个相互否定的思想中，肯定一真。即不能同假。 A或者非A（A ā） 充足理由律：A真，因为B真，且B能推出A （3）简单的逻辑方法 定义、划分、试验、假说。 2、性质 （