大学生记忆的自我与专业参照效应专业认同的作用-心理科学.PDFVIP

心理科学 Journal of Psychological Science 2016，39（1）：151-157 151 谢和平等 : 大学生记忆的自我与专业参照效应：专业认同的作用 * 大学生记忆的自我与专业参照效应：专业认同的作用 1 *2 2 2 谢和平 王 磊 杨施羽 李永我 1 2 （华中师范大学心理学院，武汉，430079）（ 中南民族大学公共管理学院，武汉，430074） 摘 要 群体参照效应研究证实社会群体身份及内群体认同对记忆的参照加工具有重要作用。以往研究从大学生的多重社会群体身 份角度探讨了内群体记忆加工优势，却忽视了其另一重要