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- 2018-12-20 发布于安徽
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第四课 文化的继承与文化发展
学习目标
学习目标
学习目标
一级标准
二级标准
1.解析中华民族传统文化在现实生活中的作用,阐述继承传统文化要“取其精华、去其糟粕”的道理。
2.理解文化继承与发展的关系,阐述影响文化发展的重要因素对文化发展的影响
知识
目标
了解传统文化的含义、继承性的表现以及特点,从而学会对待传统文化的正确态度;明了文化必须在继承中发展;了解影响文化发展的重要因素对文化发展的影响。
理解传统文化的特点;理解传统文化继承性的意义;理解文化继承与发展的关系;理解几个重要因素对文化发展的影响。
能力
目标
从具体材料入手,引导学生在大量感性认识的基础上,总结出传统文化继承性的表现及特点;能举例说明传统文化在现实生活中的作用和各种因素对文化发展的影响
结合我国的当前的文化建设活动,综合各种文化现象,正确理解传统文化在现实生活中作用以及对待之的正确态度。能够分析各种因素对文化发展的影响。
情感态度价值观目标
能辩证地认识传统文化的作用,自觉参与各种有益的文化活动,并在活动中体味中华民族灿烂的文化,学会正确对待传统文化,增强民族自豪感和自信心。
认识到影响文化发展的因素,在实践活动中利用好这些因素,继承和发展民族传统文化,使传统文化的积极作用得到最大发挥。
走进生活
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生活
北京四合院作为中国北方民居的典型建筑,体现了中国建筑文化传统的深厚美学意蕴。
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