让友谊跟树常青课件课本.pptVIP

(1)你认为哪种方式能够使小鹏和朋友的友谊更长久？ 答案提示：我认为倾听他的烦恼，关心支持他，帮助他学习能够使小鹏和朋友的友谊更长久。 (2)如果你要对朋友好一点儿，你会怎么做？说说你的理由。 答案提示：我会关心、理解、支持、帮助他等。因为朋友之间应真诚相待、相互帮助，这样的友谊才会更才久。 教师总结：呵护友谊需要用心关怀对方 探究三：教材P51页探究与分享 1 “我”该怎么做呢？ 2 朋友之间需要保持距离吗？ 学生活动： (（1)“我”该怎么做呢？ 答案提示：“我”应该尊重他，他不愿说的事，自己就不要问，同时“我”会暗中观察，尽自己之力帮助他渡过难关。 答案提示：朋友之间应留适当的距离，这也是对朋友的尊重。 教师总结：呵护友谊需要学会尊重对方 探究四：教材P52页探究与分享方法与技能 你和朋友发生过冲突吗？如果有，请写出自己的故事，不要写上自己的名字，然后请同学们一起讨论：在与朋友发生冲突时，应如何处理？ 学生活动： 学生分享教材P52处理冲突的基本策略 保持冷静 坦诚交流 及时处理 勇担责任 换位思考 教师总结：呵护友谊需要学会正确处理冲突 2016 * 盈江县第十一初级中学 谷正财 第五课 交友的智慧 第一节 让友谊之树常青 第五课 交友的智慧第一节 让友谊之树常青 盈江县第十一初级中学 谷正财 1.怎样建立