学校公共安全教育课件课本.pptVIP

一、学校安全教育的主要途径 （一）在学校教学中渗透公共安全教育内容 在学科教学和综合实践活动课程中渗透安全内容是中小学实施公共安全教育的重要途径之一。小学阶段主要在品德与生活、品德与社会课程中进行。 （二）多途径多角度地开展公共安全教育 （三）针对性多形式地开展公共安全教育 公共安全教育的形式在小学以游戏和模拟为主，初中以活动和体验为主，高中一体验和辨析为主。 （四）与相关部门协作进行公共安全教育 二、加强学校公共安全教育的措施 （二）确保公共安全教育的时间 省教育厅等7部门关于《贯彻中小学尴尬情景一指导纲要实施意见》的通知中规定，各中小学校每学年开展公共安全教育的时间要在12课时以上，做到教学计划、课时、教材、教学人员、教案、考核“六落实”。 （三）加强公共安全教育资源建设 主要包括图片、文字、动画、课件、音像制品、软件、图文资料、图书等。 学校要建立公共安全教育的资源库和添置、形成循环借阅、使用机制。 （四）加强公共安全教育师资队伍建设 《纲要》要求“各级教育行政部门和学校要重视教师队伍建设，把公共安全教育列入全体在职教师继续教育的培训体系和教师校本培训计划，分层次开展培训工作，不断提高教师开展公共安全教育的水平。” （五）加强公共安全教育课题研究 对个人来说，安全就是生命 对社会来说，安全就是生产力 对学校来说，安全就是教育