点跟圆的位置关系(优秀课件课本).ppt

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点跟圆的位置关系(优秀课件课本)

1:⊙O的半径6cm,当OP=6时,点P在 ;当OP 时点P在圆内;当OP 时,点P不在圆外。 经过一点可以作无数条直线; 1、平面上有一点A,经过已知A点的圆有几个?圆心在哪里? 经过三角形三个顶点可以画一个圆,并且只能画一个. 课堂练习 判断题: 1、过三点一定可以作圆 ( ) 小结与归纳 ◆用数量关系判断点和圆的位置关系。 铜井中学 生活中的数学 如果箭看成点,箭靶看成圆,那么上面情境反映了点与圆的位置关系。 . o . . .C . . . . B . .A . . . 点在圆内,点在圆上,点在圆外 点与圆的位置关系 圆外的点 圆内的点 圆上的点 平面上的一个圆,把平面上的点分成三类: 圆上的点,圆内的点和圆外的点。 圆的内部可以看成是 到圆心的距离小于半径的的点的集合; 圆的外部可以看成是 到圆心的距离大于半径的点的集合. 思考:平面上的一个圆把平面上的点分成哪几部分? 设⊙O 的半径为r,点P到圆心的距离OP=d,则有: 点P在⊙O内 点P在⊙O上 点P在⊙O外 点与圆的位置关系 d d d r p d p r d P r d < r r = > r 圆上 <6 ≤6 随堂练习 2.已知⊙O的面积为25π: (1)若PO=5.5,则点P在 ; (2)若PO=4,则点P在 ; (3)若PO= ,则点P在圆上; (4)若点P不在圆外,则PO__________。 随堂练习 圆外 圆内 5 ≤5 如图已知矩形ABCD的边AB=3厘米,AD=4厘米 典型习题 A D C B (1)以点A为圆心,3厘米为半径作圆A,则点B、C、D与圆A的位置关系如何? (B在圆上,D在圆外,C在圆外) (2)以点A为圆心,4厘米为半径作圆A,则点B、C、D与圆A的位置关系如何? (B在圆内,D在圆上,C在圆外) (3)以点A为圆心,5厘米为半径作圆A,则点B、C、D与圆A的位置关系如何? (B在圆内,D在圆内,C在圆上) · 2cm 3cm 画出由所有到已知点的距离大于或等于2cm并且小于或等于3cm的点组成的图形. O ●A ●A ●B 过一点可作几条直线?过两点呢?三点呢? 过两点有且只有一条直线(直线公理) 问题:确定一个圆需要多少个点? 一个点、两个点还是三个点呢? 探究与实践 ●O ●A ●O ●O ●O ●O 圆心为点A以外任意一点,半径为这点与点A的距离 我们的结论: 过一点可以画无数个圆 2、平面上有两点A、B,经过已知点A、B的圆有几个?它们的圆心分布有什么特点? 探究与实践 ●O ● O ●O ●O A B 以线段AB的垂直平分线上的任意一点为圆心,以这点到A或B的距离为半径作圆. 过两点画无数个。它们的圆心都在线段AB的垂直平分线上。 3、平面上有三点A、B、C,经过A、B、C三点的圆有几个?圆心在哪里? 归纳结论: 不在同一条直线上的三个点确定一个圆。 探究与实践 ┓ ●B ●C (2)经过B,C两点的圆的圆心在线段AB的垂直平分线上. ┏ ●A (3)经过A,B,C三点的圆的圆心应该这两条垂直平分线的交点O的位置. 所以圆O就是所求作 ●O (1)经过A,B两点的圆的圆心在线段AB的垂直平分线上. 作法: 一个三角形的外接圆有几个? 一个圆的内接三角形有几个? 经过三角形三个顶点的圆叫做三角形的外接圆。 三角形的外心就是三角形三条边的垂直平分线的交点,它到三角形三个顶点的距离相等。 这个三角形叫做这个圆的内接三角形。 三角形外接圆的圆心叫做这个三角形的外心。 ●O A B C 有关概念 先假设命题的结论不成立,然后由此经过推理得出矛盾(常与公理、定理、定义或已知条件相矛盾),由矛盾判定假设不正确,从而得到原命题成立,这种方法叫做反证法. 什么叫反证法? (2)经过同一条直线三个点能作出一个圆吗? l1 l2 A B C P 如图,假设过同一条直线l上三点A、B、C可以作一个圆,设这个圆的圆心为P,那么点P既在线段AB的垂直平分线l1上,又在线段BC的垂直平分线l2上,即点P为l1与l2的交点,而l1⊥l,l2⊥l这与我们以前学过的“过一点有且只有一条直线与已知直线垂直”相矛盾,所以过同一条直线上的三点不能作圆. 反证法常用于解决用直接证法不易证明或不能证明的命题,主要有: (1)命题的结论是否定型的; (2)命题的结论是无限型的; (3)命题的结论是“至多”或“至少”型的. 练一练 1、判断下列说法是否正确 (1)任意的一个三角形一定有一个外接圆( ). (2)任意一个圆有且只有一个内接三角

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