中学校园周边环境综合治理情况总结与中学校园文化建设策划书合集.docVIP

中学校园周边环境综合治理情况总结与中学校园文化建设策划书合集  次西河中学校园周边环境综合治理情况总结 一、 学校概况西河中学创办于1987年，90年代中期开始在困境中崛起。不断改 善办学条件，引进优秀教师，扩大办学规模。近几年投资数百万元翻修了教学大楼， 新建了科技实验大楼和五层框架结构综合楼，硬化了学校操场，铺设了塑胶跑道，增 设了理、化、生、体、音、美、劳、微机、电化、阅览、专用教室，建有能够连接国 际互联网的校园网、网络电子备课系统。西河中学地处繁华的新孟公路旁。人员关系 极为复杂，这给学校管理带来了极大的难度。为全面落实《中共中央国务院关于进一 步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，使我校学生有一个安全、文明的 学习和生活环境，我校进行了 “安全文明校园”的创建活动。 二、 在综合治理以前学校周边存在的问题长期以来，校园门前的脏乱差现象久治 不愈，成为学校和家长的心头病。摆摊设点的、违章占道的、车辆阻塞交通的、乱停 放车辆的、乱到垃圾的、发放各种资料的、抢劫擂肥的、出租黄色书刊的现象时有发 生，给学校正常的教育教学秩序带来了很不利的影响。上学和放学的高峰期，进出车 辆阻塞了校门前的通道，进不能出不得，教师学生怨声载道；经营摊点乱泼污水赃 物，苍蝇成群，臭味远扬；学生上放学途中经常被不法青少年擂肥，学生胆战心惊， 家长满腹怨气。 三、 采取的主要措施 （一）、学校领导高度重视，全校教职员工及学生家长大力支持。为学生创建一 个安全文明的校园环境已成为校领导、教职员工和家长的共识。因此，开展校园周边 环境综合治理得到了各方广泛的支持。在此情况下，学校成立了校园周边环境综合治 理领导小组。不仅学校校长挂帅，家长也积极参与，为学校出谋划策。每学期学校要 召开一次校园周边环境的专题会议，讨论解决的办法。 （二） 、学校加强了内部管理，相继出台了一系列的管理规定，保证综合治理落 到实处。 1、 制定实施了学校安全工作条例，保障了教育教学的有序进行。安全工作成为 了学校工作的重中之中，对学生的交通安全、饮食安全、校内外活动安全都做出了详 细的规定，甚至对学生上下楼梯、体育课实验课都有相关的安全措施。 2、 卫生工作井然有序。为培养学生良好的生活卫生习惯，学校不仅制定了一系 列的卫生工作条例，而且认真执行，效果显著。为保障学校的清洁卫生，培养学生良 好的饮食卫生习惯，学校关闭了小卖部，引进快餐，并加强了学生管理，现在的学校 干净整洁，学生卫生习惯良好，无乱扔乱丢乱吐的现象发生。 （三） 、校园周边环境综合治理吸引了广大学生积极参与，学生的主人翁意识得 到了充分的发挥。学生本身就是周边不良环境的受害者，他们对此有深切的感受。因 此，引导学生参与周边环境综合治理，可以增强他们的社会责任感。班干部、学生会 干部积极参与了学校的管理，他们从中发现了不少问题，也找出了不少解决问题的办 法。 （四）、在上级教育部门的领导下，积极协助综合治理办公室开展工作，并及时 同有关单位取得联系，协同作战。在区教育局的领导下，认真开展自查活动，每月将 校园周边环境的有关情况上报。另外，同综合治理办公室保持热线联系，随时沟通。 同交通中队、派出所、城管、环卫等部门密切配合，共同做好校园周边环境整治工 作。如我校定期遨请交通民警到学校做交通知识宣传教育活动，今年四月还组队参加 了交警与街道联合举办的交通知识抢答赛，获得了较好成绩。为解决校门口的交通问 题，交警队专门制作了上放学时间禁止通行的标志牌等。定期邀请派出所民警到学校 做法制教育报告，聘请派出所所长每月到校两次，召开严重违纪学生的座谈会，加强 教育。城管、环卫等部门也经常到学校周边治理各种违规行为。 四、取得的成效通过我校的积极努力，其他各部门的大力支持，我校周边情况得 到了很好的治理，脏乱差的情况、交通状况有了明显好转，擂肥的情况也较以前有了 好转，学生的生活学习环境得到了一定程度的净化。我们希望校园周边环境综合治理 能成为学生成长的保护神，使他们健康、快乐的成长！中学校园文化建设策划书 中学校园文化建设的策略 **中学系全日制普通高级中学，创建于20**年9月，设计规模为60个教育班， 中学校园文化建设策划书。学校以“厚德载物，智慧人生”为校训，秉承“为学生服 务，对社会负责”的教育理念，努力创造适合学生的教育，真正实践以学生为本，教 育即是服务的时代精神，视学生为子女，视质量为生命，为学生的发展着想，对社会 的需要负责，为全体学生提供优质的教育资源。经过一年的努力，学校已取得了长足 的进步和优良的成绩，在社会上取得了良好的声誉。初步形成“规范、和谐、进取” 的校风，“精业、合作、高尚”的教风和“善学、自律、博雅”的学风。 一、校园文化建设的现实意义 校园文化，作为社会文化的一种“亚文化”