人教课标版二年级语文下册教案《古诗两首》（望庐山瀑布、绝句）教学设计五.docVIP

人教课标版二年级语文下册教案《古诗两首》（望庐山瀑布、绝句）教学设计五 教学要求 理解诗句的意思，并能用自己的话讲一讲。 在理解古诗词句的基础上，领悟ldquo;诗人借景抒 情，对大自然神奇、伟大的赞颁，表达了对和平生活的向 往 rdquo:0 学会本课生字，理解词句，能够有感情地朗读这两 首诗。 背诵并默写两首古诗。 教学重点 理解诗句，通过诗中所描写的景色，体会 表达 的思想感情。 指导朗读。 教学难点 深刻理解诗文的含义，并能用自己的话讲出诗文的内 容。 教学时间2课时。 教学准备图、投影片。 教学过程 第一课时 一、教学内容，学习《望庐山瀑布》 二、检查ldquo;预习rdquo;， （一）通过ldq uo;预习rdquo;，你知道了什么是唐 （二）预习中哪些诗句读懂了，哪些还没读懂，并划 下来 、读《望庐山瀑布》 把下面的字音读准： 庐 luacute :紫 zi 川 chuan 四、出示第一首古诗《望庐山瀑布》，理解诗意 （一）提问：这首唐诗是谁写的？ 这是学习古诗的第一步：知诗人。 （二）ldquo;望庐山瀑布rdquo;是什么意思？ 查字典ldq no;望rdquo;当什么讲？ ldquo ;望rdquo;与Id quo;看rdquo:的区别是什么？ Id quo;望庐山瀑布rd quo;就是远看庐山的瀑布。 分别查出Id quo;庐山rdquo ;和ldqu