人教版小学三年级下册导学案设计.docVIP

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  • 2018-12-21 发布于广东
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人教版小学三年级下册导学案设计.doc

2014-2015年三年级数学下册第一单元导学案设计 第一单元位置与方向(一) 本单元教学目标: 1、 结合具体情景,使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个 方向,能够根据给定的东、西、南、北中的一个方向,辨认其余的三个方向,并 能用这些词语描述物体所在的方向。 2、 使学生看懂简单的平面阁,知道平面阁是根据上北下南左四右东的方位绘制 的,初步辨认方向、表达与交流物体所在的方向的能力。 3、 使学生能用所学的方向知识解决生活中的简单实际问题,发展学生的空间观 念。 本单元的教学内容: 1、 第一部分,在现实情境中认识东、西、南、北、东南、东北、四南、西北八 个方向并能用这些词语描述物体所在的方向: 2、 了解在平面图上如何表示方向,并能描述平面图上物体的相对位置; 3、 让学生利用所学的方向的知识解决生活中的实际问题,培养学生的空间观念。 具体如下 例1 认识东、南、西、北、东四个方向,学习给定一个方向辨认其余的三个方向。 例2 学习看懂简单的平面图,了解平面图是根据上北下南左西右东的方位绘制的。 例3 认识东南、东北、西南、西北四个方向。 例4 综合应用方位知识解决问题 第一课吋导学案 课题 认识东、西、南、北 课时 1 学科 数学 课型 新授 年级 三年级 时间 2015-3-4 主备人 李兰 执教人 李兰 导学目标 1、结合具体情境,使学生认识东、南、西、北四个

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