教室管理系统-课程设计报告.docVIP

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计算机学院 《C语言程序设计》课程设计报告 学号 20 2017-2018学年 第2学期 《数据库程序设计》 课程设计报告 题目: 教室管理系统 专业: 网络工程 班级: 姓名: 指导教师: 成绩: 计算机学院 2017年12月8日 TOC \o 1-3 \h \u HYPERLINK \l _Toc32094 1、课程设计的目的和意义 PAGEREF _Toc32094 1 HYPERLINK \l _Toc31433 2、需求分析阶段 PAGEREF _Toc31433 1 HYPERLINK \l _Toc27345 2.1处理对象 PAGEREF _Toc27345 1 HYPERLINK \l _Toc14543 2.2处理功能及要求 PAGEREF _Toc14543 1 HYPERLINK \l _Toc12229 2.3安全性和完整性要求 PAGEREF _Toc12229 2 HYPERLINK \l _Toc13954 2.3.1 安全性要求 PAGEREF _Toc13954 2 HYPERLINK \l _Toc29731 2.3.2完整性要求 PAGEREF _Toc29731 2 HYPERLINK \l _Toc18343 2.4需求分析阶段成果 PAGEREF _Toc18343 2 HYPERLINK \l _Toc25104 3、概念结构设计 PAGEREF _Toc25104 3 HYPERLINK \l _Toc25956 3.1教室管理信息系统数据流图 PAGEREF _Toc25956 3 HYPERLINK \l _Toc28523 3.2教室管理系统局部E-R模型 PAGEREF _Toc28523 4 HYPERLINK \l _Toc12862 4、结构逻辑设计 PAGEREF _Toc12862 5 HYPERLINK \l _Toc12348 4.1 E-R 图向关系模型的转换 PAGEREF _Toc12348 5 HYPERLINK \l _Toc26449 4.2数据模型优化 PAGEREF _Toc26449 5 HYPERLINK \l _Toc24986 4.3数据库的结构 PAGEREF _Toc24986 5 HYPERLINK \l _Toc15380 5、物理设计阶段 PAGEREF _Toc15380 7 HYPERLINK \l _Toc6361 5.1数据存储方面 PAGEREF _Toc6361 7 HYPERLINK \l _Toc9567 5.2系统功能模块 PAGEREF _Toc9567 7 HYPERLINK \l _Toc8441 5.3物理设计阶段结果 PAGEREF _Toc8441 7 HYPERLINK \l _Toc28055 6、数据库实施阶段 PAGEREF _Toc28055 7 HYPERLINK \l _Toc8361 6.1建立数据库 PAGEREF _Toc8361 7 HYPERLINK \l _Toc30497 6.2建立数据表 PAGEREF _Toc30497 8 HYPERLINK \l _Toc13666 7、数据库实施阶段 PAGEREF _Toc13666 14 HYPERLINK \l _Toc17295 8、系统调试和测试 PAGEREF _Toc17295 20 HYPERLINK \l _Toc21609 9、总结 PAGEREF _Toc21609 21 计算机学院 《数据库系统概论》课程设计报告 第 PAGE \* MERGEFORMAT 第 PAGE \* MERGEFORMAT 18 页 共 NUMPAGES \* MERGEFORMAT 23 页 第 第 PAGE \* MERGEFORMAT 1 页 共 NUMPAGES \* MERGEFORMAT 23 页 课程设计——教室管理系统设计 1、课程设计的目的和意义 教室作为一所学校的重要资源,然而在许多学校尤其大学,这种资源往往显得稀缺,必须借助先进的计算机信息技术对教室进行合理分配和管理,“教室管理系统”可以说是对学校的教室管理部门而言是一项基础而重要的工作。教室管理这样一个系统,可以涉及到大多数SQL Server数据库的重要数据库对象、重要功能和特性,比如:视图、触发器和存储过程等。由此,通过这个课程设计可以加深对这些SQL Server数据库知识的学习、理解,积累在实际工程应用中运用各种数据库对象的经验,使学生掌握使用应用软件开发工具开发数据库管理系统的基本方法。在实用性方面,教室管理系统是

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