串联跟并联的认识跟判断专题.pptVIP

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  • 2018-12-20 发布于湖北
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串联跟并联的认识跟判断专题

* 。 。 。 开关改变电路: 1、只闭合开关S1时,看到什么现象? S1 L1 L3 S3 S2 L2 L2灯亮、 L3灯和L1灯不亮 L2灯是通路、L3灯是开路、L1灯是短路。 为什么? 。 。 。 想 一 想, 2、再闭合开关S2时,L2电灯亮吗? S1 L1 L3 S3 S2 L2 L2灯不亮 电源短路: 电流没有通过用电器 直接跟电源构成通路 为什么? 危害? 。 。 。 想 一 想, S1 L1 L3 S3 S2 L2 3、若断开S1、S2、S3开关,电灯怎样连接?画出电路图 串联电路 。 L2 L1 。 。 。 谈 一 谈: S1 L1 L3 S3 S2 L2 4、若只闭合S3S1开关,电灯怎样连接?画出电路图 并联电路 。 。 L2 L3 S3 5、如下图所示的电路叫 电路,图中开关S1用来控制 ,开关S2用来控制 ,而开关S接在 路中,它可以同时控制 。 干 并联 L1 L2 L1、L2 S1 L1 L2 S2 S 6、如下图所示电路,若使两灯串联,应该闭合开关_______,断开开关_______;若使两灯并联,应该闭合开关_______,断开开关_______。若闭合开关S1和S2,断开开关S3,则灯_______发光, 不发光;若闭合开关S2和S3,则会出现_______。 S2 S1和S3 S1和S3 S2 L1 L2 短路 判断下列电路有何缺点 找出下面电路连接图中的错误和不足。 乙 L2 L1 丙 L1 L2 甲 L2 L1 例:如图是实验已连接好的实物图,请你画出它的电路图 L1 L2 S S1 练:某同学按照电路把图6中的元件连成电路,他所选择的电路图是[ ]  例:按照电路图连接实物图 练: 按要求连接实物图。要求:电灯L1,L2并联,S作总开关。 练:用笔画线代替导线,把下列元件连成并联电路,开关同S时控制灯泡L1, L2,并画出电路图。 判断串联、并联电路的方法 1.定义法:分析电路中用电器的连接方式,逐个顺次  连接的是串联,并列连接的是并联。 2.电流路径法:分析找出电流的路径,有且有一条的  是串联,有一条以上的是并联。 3.撤用电器法:撤去电路中一只用电器,另外的用电  器受到影响的是串联,不受影响的是并联。 4.节点法:电路中不论导线多长,只要其间没有电源  用电器等,整根导线可看作一个点,从而找出各用  电器的公共点。 分析下列两个电路各是什么连接 甲 乙 例:试判断下列几个灯泡是怎样连接的. 方法1:电流路径法 1 2 3 3 2 1 2 3 1 方法2:节点法 3 b b b 1 2 a a a 1 2 3 b b b a 1 2 3 方法3:撤用电器法 1 2 3 2、请按要求设计电路图(电路图画在左侧),并按你设计的电路,用线条代替导线,将图中的元件连成电路。要求: (1)开关K1只控制电灯L1,开关K2只控制电灯L2; (2)共用一个电池组 *

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