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- 2018-12-22 发布于福建
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中职数学第一册第4申单指数、对数函数教案
课题名称
§4.1实数指数幂
授课班级
授课时间
13中专;教师: 陆广地
课题序号
2
授课课时
第 到
授课形式
新授
使用教具
教学目的
1、识记n次方根的概念,能区分奇次方根、偶次方根和n次算术根。
2、能描述分数指数幂的定义,会进行根式与分数指数幂的互化。
3、识记有理数指数幂的运算性质,会进行简单的有理数指数幂的运算
教学重点
n次方根以及根式的概念及性质。
教学难点
根式与分数指数幂的互化。
更新、补
充、删减
内容
采用“问题探究式”教学法,以多媒体为辅助手段,让学生主动发现问题、分析问题、解决问题,培养学生的探究论证、逻辑思维能力。
课外作业
P95习题3
授课主要内容或板书设计
本节课是职业学校数学基础模块上册的第4.1节内容,学生在初中已学习了平方根和立方根。在此基础上,本节课首先引入n次方根的概念,然后利用概念导出几组公式并进行混合运算。
小结:数据表格的组成、数组的概念,及数组的分类
处于这阶段的学生基础知识较差,思维性与逻辑性不强,在课堂上以任务单为导线,使用具体问题指引,引发学生的兴趣,激发学生自己动手,引导学生一步步达成教学目标。
从学生熟悉的平方根与立方根入手,使用“任务单”让学生亲身参与,由此来引导学生对问题的思考,体验概念、公式形成过程,并逐步掌握问题的关键。
1、教法:以“任务单”为导线,利用多媒体平台结合学生已有的认知结构和认知特点
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