地理高考专家16年高频考点预测分析.ppt

●）高中地理必修模块内容的能力要求 资料类：根据资料、联系有关资料（理论）、运用资料，约占20% 行为条件（方法限定） 实例类：举例、结合实例、 运用实例，约占60% 图表类：运用地图、示意图、图表，绘制示意图，约占20% 行为动词（行为指向） 了解和说出：约占20% 分析和说明：约占55% 理解和解释：描述、简述、阐述、概述、概括、归纳、比较等，约占25% 结论限定： 影响、因素、过程、条件、特点、规律、分布、差异；问题、原因、关系、作用、措施、意义、途径等。 ●）高考地理学科（纸笔测试）的能力要求 获取和解读 调动和运用 描述和阐述 论证和探讨 ●）高考地理考核的主体内容（考核内容的基本结构） 地 理 区 域 为 背 景 自然地理（约30%） 人文地理（约30%） 区域发展（约30%） 选修地理（占10%） 经纬网和地图 不同尺度区域 对所列考试内容的考查程度不超过课程标准规定的要求。 ●试题立意（能力立意） ●试题情境（信息材料） ●试题设问（行为指向） 考核目标与课标要求相对应 行为动词与课标要求相对应 图文资料与课标要求相对应 能力层级与课标要求相一致 ●）高考考查程度与课标要求 “凡事豫则立，不豫则废” 豫，亦作“ 预 ”。 不论做什么事，事先有准备，就能得到成功，不然就会失败。