第十二章节 理想信念跟意志责任.pptVIP

追求理想需要强烈的社会责任感 社会责任意识是指社会成员对自己所应承担的社会职责、任务和使命的自觉意识，他要求社会成员除对自身负责外，还必须对他所处的集体及社会负责，正确处理与集体、社会、他人的关系。 想一想：为什么个人的发展离不开社会责任 四、个人发展与社会责任 1.个人发展与社会责任 第一，从社构成看，人的发展离不开社会，个人应对社会履行责任。 第二，从社会发展角度看，社会的发展离不开每个人对社会的责任。 第三，承担社会责任是每一个公民应尽的义务。 从此，男孩儿开始了艰苦的打工生活， 擦皮鞋，送报纸……经过半年的努力，终于挣够了13美元这笔“天文数字”，还给了父亲。 这个男孩儿就是日后的美国总统里根。他在回忆这件事时说——通过自己的努力来承担过失，使我懂得了什么是责任。 什么是社会责任感？ 六、以天下为己任 第一，立志当高远，树立崇高的志向。 第二，立志要处理好个人理想与社会理想的关系。 第三，立志须躬行。实现远大的理想，要“从我做起”、“从小事做起”、“从眼前做起”。 从容指挥救灾的县长 在汶川大地震中，北川县是受灾最严重的县。地震发生时，北川县长经大忠正在开会，他果断地组织与会人员疏散，并用最快的速度将县城里的8000多幸存群众集中在安全区域。全面的救援工作展开以后，经大忠成为北川抗震救灾前线指挥部副指挥长，始终战斗在第一线。 2008年5月14日下午，经大忠带领工作人员在废墟中救起了一个小女孩。当经大忠抱着孩子往担架跑的时候，孩子一直在哭泣。经大忠摸着她的脸，安慰她：“别怕，孩子，爸爸救你来了！” 地震发生后，经大忠3天3夜没有合眼，他说：“群众是我们的兄弟姐妹，只有我们舍命，被埋的人才有更大的希望获救。” 震后，北川县城大部分被埋。经大忠家中的6个亲人全部遇难。 五．培养社会责任感p114 案 例 责任 1920年，有个11岁的美国男孩儿踢足球时，不小心打碎了邻居家的玻璃。邻居向他索赔13美元（在当时，13美元是笔不小的数目）。 闯了大祸的男孩儿向父亲承认了错误，父亲让他对自己的过失负责。 男孩儿为难地说：“我哪有那么多钱赔人家？” 父亲拿出13美元说：“这钱可以借给你，但一年后你要还我。” 责任 案 例 一个人在社会生活中对自己和他人、家庭和集体、国家和社会负责的认识、情感和信念，与之相应的遵守规范、承担任务和履行义务的态度，以及对自己行为的后果所应有的承担。 责任感 宪法在赋予我们每个人权利的同时，也要求我们每个人承担起对社会的责任。人们不仅要对自己负责，还要对家庭负责，对将来的职业负责，尤其要对国家和社会负责。 责任感 高淑珍和她的孩子们 早春时节，乍暖还寒。在滦南县司各庄镇洼里村一座普通的农家小院里，一个“妈妈”、一群志愿者、38个残疾孩子，构成了一幅不平凡的和谐画卷。尽管寒风来袭，孩子们却依然感到满院阳光，暖意融融。而这透着春意的阳光，尽洒已久—— 　　14年，无私无疆的母爱坚守； 　　14年，无怨无悔的志愿接力； 　　14年，延绵不断的爱心汇聚。 　　执着而朴素的情感，撑起了一 个特殊的家，抒写了一份份感动。 案 例 什么是社会责任感？54岁不识字的河北农村妇女高淑珍给了我们很好的回答 坚持道德上正确的主张或真理； 坚持实践正义原则； 愿为他人作出奉献和牺牲。 地沟油最大来源为城市大型饭店下水道的隔油池。长期食用可能会引发癌症，对人体的危害极大。由于存在不小的经济诱惑，仍有人铤而走险销售地沟油。 什么是社会责任感？地沟油事件从反面给了我们很好的回答 案 例 社会责任感是知、情、行的统一，离不开责任认知、责任情感、责任实践这三个重要环节。 社会责任感 三个环节 地位 途径 知 情 行 责任认知 前提 晓之以理 责任情感 基础 动之以情 责任实践 反映并加强 导之以行 * * 中等职业教育德育课课程改革国家规划新教材 顺应历史潮流 树立崇高的人生理想 第十二课 理想信念与意志责任 第四单元 天上纷纷掉饲料； 一天到晚睡大觉； 天下人人都爱猪； 所有屠夫都死掉。 猪的完美理想 新课导入 理 想 鸡的理想是找把谷糠， 鸭的理想是寻个鱼塘， 它们看见鹰在空中飞翔， 就大声猜测，吵吵嚷嚷， 鸡说：“一定是云彩上建成了粮仓！” 鸭说：“分明是银河里有人撒网！” 鹰笑了：“谁只盯着自己的食盒， 谁就不懂得真正的理想……” 新课导入 鹰的理想 《三轮车夫的理想与奋斗》的故事 启示：理想的实现需要坚定的信念、顽强的意志和自觉的责任。 吉林人陈平从1996年开始考研，连续经历了10次失败。靠蹬三轮车维持生活。在拉车的间隙里，他勤学不怠，终于在第11