《家长会》-课件设计(公开).pptVIP

语文家庭作业种类及要求： 一、预习作业 好的预习是课堂效率的保证，30分钟以上 预习大体包括：圈、读、查、思、检查签字 ① 圈 圈生字 标自然段 ，课后生字条田字格生字 查字典组词 书上所有的标记都要认真 做得好的：张皓滢、刘昊等 ②读 正确、流利地熟读课文，出声读课文，至少5遍，早读的检查情况，好多孩子读的很应付，有的孩子把课文读通顺都做不到，功夫在平时； ③ 査 查字典理解生词的意思，养成查字典的习惯，自己解决问题； ④思 提出或画出不理解的问题，做好标记，顺手勾划好词好句，学会积累，这学段字词的积累已经不再是重点，积累语言，理解句段是重点。 ⑤签字 务必实事求是 ，您的态度直接影响孩子学习的态度，检查签字不是应付而是督促，所有作业签字务必做了什么样就真实反馈。 二、听默的作业 每周都会有听写的作业，字词的巩固不是一朝一夕，所以反复的训练是必须的。 听默写的内容 1、田字格生字 2、语文园地中的《我的发现》《读读记记》《读读背背》 3、要求背默的古诗和课文 基本每周都听默一次单元生字和语文园地，要求孩子必须是先复习后听写，听写需要家长配合，先让孩子自查，家长再检查错处，一定及时纠正，当场改错的效果会更理想，不该错的听写是浪费时间。周一的作业经常有不改错的。 三、常规作业 1、晨读午练 早上尽量早到校，7:40晨读，比较好的，刘昊、闫雨晴、张皓滢。下午