《春郝晓琳》-课件设计(公开).pptVIP

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  • 2018-12-24 发布于广西
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* 郝 晓 琳 烟台十三中 教学目标 作者介绍 范  读 整体感知 赏析感悟 作  业 1.理清文章写作思路,学习文章精巧构思 2.品味赏析精美词句,借鉴语言写作技巧 朱 自 清   朱自清,我国著名散文家,其散文富于诗意,善于通过细致观察,细腻地抒写出对自然景色的内心感受。本文大概写于1928-1937年间。 美是到处都有的,对于我们的眼睛不是缺少美,而是缺少发现。 ——罗丹 本文写了春天的哪些景物? 春草图 春风图 春雨图 迎春图 绘 春 剩下的部分写了什么内容呢? 春花图 春 赞 绘 绘 盼 朗 读 比 赛 识记一些雅词 品味一组奇字 摘录一些美句 仿写一个句子 搜索相关诗句 朗读要求: 体会作者的意境、风格,读出对春天的由衷的赞美。 雅词就是美词,就是书面语汇。为什么要记一些雅词呢?因为这些美词、雅词是我们今后生活中要用到的或者说一定要用到的。有人说过,看一个人的文化素养、文化程度的高低,就看他掌握的书面语汇的多少。在这样的美文中,我们就一定要记美词。   找出文段中的雅词,记住它们的字形、字意,并且从里面选一个来造句。 *

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