暑期第二次报告.ppt

永續校園局部改造用後滿意度之研究----以彰化縣村東國小為例 資環所資環組在職專班 指導教授：胡子陵教授 林妤蓁教授 學 生：郭彥良 學 號：日 期：97年1月5日 目錄一、緒論二、文獻探討三、研究方法四、預期成果五、參考文獻 一、緒論(一)研究動機 1. 大都會的環境問題 -都市效應 -人與自然的隔閡 居地問題 人口問題 自然生態破壞 -人居地對生態棲地擴展 -多樣生物物種的消失 化學污染 環境失調 全球氣候變遷 -生物變異 -疾病衍生 -物種適應不良-滅絕 一、緒論(一)研究動機 2.人類共謀永續發展，綠色建築順應登場 (1)1992年巴西里約熱內盧「地球高峰會議」 (2)1996年6月伊斯坦堡「居所會議」 (3)近代歐美國家的建築設計 「省能建築」、「生態建築」 (4)觀念引進台灣之後，就被統稱為「綠建築」 一、緒論(一)研究動機 3.地球環境逐年的惡化，歸因於人為的破壞，如建築未能積極發展出有效的因應之道，將導致全球環境異化的現象深入影響都市生活環境、室內居住環境與人體永續生存之最基本要件，因此永續發展的議題隨