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六年级数学练习与测试..doc
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六年级数学练习与测试
一、填空不困难,全对不简单。(每空1分,共15分)
1.一个数由4个亿,2个百万,6个千组成,这个数写作( ),改写成
以“万”为单位的数是( )。
2.工地上有a吨水泥,每天有趣b吨,用了2天,用式子表示剩下的吨数是(
)。如果a=20, b=4, 那么剩下的是( )吨。
3.把长方体、圆、等边三角形、正方形、等腰梯形这五种图形按对称轴的数量从
少到多的顺序排列,结果是( )。
4.把红、黄、蓝、白四种颜色的球各10个放到一个袋子里,至少取( )个球,
可以保证取到两种颜色相同的球。
5.圆圆身高1.6m,在照片上她的身高是5㎝,这张照片的比例尺是( )。
6.用20个体积是1㎝3小方块搭成长方体,一共可搭出( )个不同的长方体。
7.在小学阶段,我们认识了许多数,举例说明日常生活中有关负数、百分数的例
子。(各举一例)( )。
8.李明买了2000元国家建设债券,定期3年,如果年利率是2.89%,到期时他
可获得本金和利息一共( )元。
9.一个圆柱和圆锥等底等高,它们的体积和是56dm2,圆锥的体积是( )dm2。
10.把一根2米长的圆柱形木料,截成两段,表面积增加了6.28dm2,这根木料的
体积是( )。
11.三个等圆两两紧靠在一起,把它们的圆心连接起来,就构成一个( )。
12. 6÷20=( )÷10=( )50 =( )%=( )【填小数】
二、“择优入取”用心选(每题2分,12分)
1.因为大圆的半径和小圆的直径相等,所以大圆面积是小圆面积的(
A、2倍 B、4倍 C、1/4 D、1/2 )。
2.一根钢管,截去3/7,还剩2/7米,截去的和剩下的相比( )。
A、截去的长 B、截去的短 C、一样长 D、无法比较
3.a、b、c三个量的关系是a=b/c,如果b一定,a和b这两个量( ).
A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例 D、不一定
4.用一个长5厘米,宽3厘米的长方形纸片剪一个最大的圆,这个圆的周长是(
)。
A、 9.42厘米 B、15.7厘米 C、4.71厘米 D、9.42平方厘米
5.一个圆柱,如果底面直径扩大3倍,高不变,那么体积扩大( )倍。
A、3 B、6 C、9 D、27
6.一个圆锥与圆柱等底等体积,那么圆柱的高是圆锥高的( )。
A 、1/3 B 、 3倍
三、计算(共21分)
1.怎样算简便就怎样算(12分)
6/7÷〔(4/7-1/2)×2/5〕 15.28-3.99-9.01
907×99+907
2.解方程(9分)
6×1.5+0.4 =17
四、对错我来判(每题2分,共12分)
1.一条路,甲行完要36分钟,乙行完要24分钟,甲乙速度的最简比是3:2 ( ).
2.把8克盐放在200克水中,制成的盐水含盐4%。 ( ).
3.环形是轴对称图形。 ( ) 4:2/3 = :1/6 -1/4 =5/6 14/15× 1/4- 2/15÷4 C 、2倍
4.在一个长4分米,宽5分米的长方形内可画一个半径是2分米的圆。 ( ).
5.一个圆柱要削成一个最大的圆锥,体积就要减少它的1/3。 ( ).
6.比的前项乘以2,比的后项除以2,比值不变。
五、作图题(10分)
(本小题5分)把下面左边的图形能够放大成原来面积的4倍,形状不变,画
在右边的方格纸中.
(本小题5分)下图中有12个相同的长方形,请你沿格线把图分为形状相同,
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