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- 2019-01-02 发布于浙江
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苏教版四级下册《因数和倍数》课件
因数和倍数;学习目标;例1;例1;例1;12×1=12;想想做做;一片两片三四片,
五片六片七八片,
九片十片十一片,
飞到草丛都不见。;8是倍数,4是因数。
…………… ( )
; 为了方便,我们在研究倍数和因数时,所说的数一般指不是0的自然数。;你能找出多少个3的倍数?;试一试;你能找出36的所有因数吗?;36 ÷ ( )= ( );;试一试;想想做做;讨论并回答:;想想做做; 24个同学表演团体操,把队伍的排列情况填写完整。;讨论并回答:; 24个同学表演团体操,把队伍的排列情况填写完整。;我找我的倍数;我找我的因数;我找我的倍数;我找我的因数;完美数;6的因数有:1,2,3,6。;1+2+4+7+14=28;6
28
496
81288589869056
……
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