实验的指分导能力.pptVIP

* * 生物学实验指导能力 杨婷谢润生物学实验的定义及其功能 1 中学生物学实验的常见类型 2 3 4 内容提要 生物学实验阶段性的分析 生物学实验的指导 生物学实验（biology experiment） 根据实验目的，实验者运用实验仪器、设备及装置等物质手段，在人为特定的实验条件下，通过实验观察和测量获得各种生物科学事实的一种科学研究方法。 生物学实验的功能 具有丰富人的感性认识的功能 是生物科学理论赖以产生的基础 是生物学理论运用于生产实践的桥梁和中介 是检验生物科学知识真理性的依据之一 相对于生物科学知识的间接现实性来说，生物学实验能将生物科学知识转化为直接现实的东西，具有直接现实性。 比如，课本能告诉我们动植物细胞的结构，但是当我们进行实验时我们就能直观的看见细胞的结构组成。 生物学实验的类型 按学科性质来分 形态学实验：动物的细胞与组织 生理学实验：植物细胞的吸水和失水 生态学实验：调查井冈山植物群落的分布 分类学实验：昆虫的分类 遗传学实验：性状分离比的模拟实验 生物技术实验：PCR扩增目的基因 解剖学实验：青蛙的循环系统 按实验所处的环境 实验室实验： 自然实验： 在通常的自然环境中对实验对象加以考察的一种实践活动。优点是把观察自然的自然性和实验的主动性有机地结合起来，而不足之处则表现在缺少对某些因素的严格控制，因而实验结果