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PAGE PAGE 6 文言文四卷 (2012中考) 8．下列语句中加点词语的解释不正确的一项是 A．闻有戏儿之器 闻：听说 B．及见之 及：等到 C．趋焚之 趋：追逐 D．长必好之 好：喜欢 9.下列语句中加点的“以”与例句中的“以”用法相同的一项是 例句：以悦婴儿 A.何以战 B.以是人多以书假余 C.皆以美于徐公 D.以光先帝遗德 10.下列对文段相关内容的理解和分析不正确的一项是 A.元结家的乳母做了一个能团团旋转的玩具，孩子们都很喜欢这个玩具。 B．“恶圆之士”认为，宁可行为方正地做个身份低贱的人，也不愿意圆滑地求得富贵。 C.公植认为元结在家中教孩子学习图画，嬉戏玩耍，会让孩子玩物丧志。 D.元结因孩子“戏圆”之事受到公植的责骂，公植甚至表示要与他断交。 11．请把第三大题文言语段中画线的语句翻译成现代汉语。（6分，每小题3分） （1） 吾安知次山异日不言圆，行圆，以终身乎？ （2） 公植其操矛戟刑我乎！ 8.C； 9.D； 10.C 11.（1）我怎么知道次山你将来不会说圆滑的话、做圆滑的事，一辈子都圆滑呢？ （2）公植大概会拿起矛戟杀我吧！ (2013元月调考) 8、对下面语句中加点词语的解释不正确的一项是 　　A、以光先帝遗德 光：发扬光大? 　　B、宜付有司论其刑赏 宜：应当? 　　C、是以先帝简拔以遗陛下 遗：遗留? 　　D、悉以咨之 咨：询问 9、下面语句中加点的之与其他三句用法不同的一项是 　　A、此诚危急存亡之秋也 　B、以塞忠谏之路也 　　C、此悉贞良死节之臣 　D、愿陛下亲之信之 10、选文中诸葛亮提出了三条建议，下面概括不正确的一项是 　　A、广开言路 B、赏罚严明 　　C、举荐贤臣 D、亲贤远佞 11、请把第三大题文言语段中画线的语句翻译成现代汉语。（4分） 先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。 8.C； 9.D； 10.C 11.先帝在世的时候，每逢跟我谈论这些事情，没有一次不对桓灵二帝的做法感到痛心遗憾的。 （共4分。“未尝”“恨”“于桓灵”各1分，句子通顺正确1分。） 评分标准：“先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓灵也”，翻译此句时，“未尝不”，双重否定，译为“没有不”得1分；“痛恨”古今异义，翻译为“痛心遗憾”得1分；“于桓灵”状语后置，翻译时调整到“痛恨”之前；此外，译后整个句子通顺正确1分，共4分。 (2013四月调考) 8、对下面语句中加点词语的解释不正确的一项是 A.尝出战小捷 尝：曾经 B.可相驰矣 驰：驱车追赶 C.徐谓其下曰 徐：慢慢地 D.若小憩 若：像 9、下面语句中加点的“以”与例句用法相同的一项是 例：吾以此取之 A.何以战 B.皆以美于徐公 C.无从致书以观 D.俯身倾耳以请 10、下面对文本内容的理解不年雙的一项是 A.曹玮之所以携带牛羊辎童缓缓而行，就是希望引诱敌军返回，期望取得更大的胜利。 B.曹玮见敌军追回来疲惫不堪，便让敌军休息片刻后才与之交战，与宋襄公一样迂腐。 C.曹玮率军再次与敌交战获胜回营时丢弃了牛羊,是因为此时牛羊已无用处。 D.曹玮能取胜是因为他用计耗费了敌人体力，耗尽了敌人的锐气。 11.请把第三大题文言语段中画线的语句翻译成现代汉语。（4分） 虏兵去数十里，闻玮利牛羊而师不整，遽还袭之。 8.D 9.A 10.B 11.敌兵离开几十里，听说曹玮贪图牛羊之利而队伍不整齐，立刻就返回袭击曹玮军队。 （共4分。“去”、“利”、“遽”各1分，句子通顺正确1分。） 评分标准：“去，利，遽 ”各一分，句子通顺一分。共4分 （1）扣住关键词语“去，利，遽”，翻译要准确到位，句子通顺的要求是文意准确，句意通顺完整。 （2）去：翻译为“离开，败退，逃离”等给一分，但翻译为“走，行，跑”等不给分。 （3）利：翻译为“贪图……之利。贪图……的益处（好处），以……为利，”给一分，但只翻译为“贪图”，不给分。 （4）遽：翻译为“立刻，急忙，立即，连忙，赶忙”等给一分，翻译为“就，于是”不给分。 （5）“虏兵”译为“敌兵，西夏兵”，或直接照搬不扣分。“不整”翻译为“没有整理好队列”等意也不扣分。但“之”指代要翻译到位，否则扣分。语意表述有误的酌情扣分。 (2013五月模拟) 8.C； 9. C； 10. B 11.(孙晷只要)看见别人忍饥挨饿受冻，就周济供养他，乡人的馈赠，全都不接受。 （共4分。“周”“遗”“一无所受”各1分，句子通顺正确1分。） 12题四卷 (2012中考) 12．在下面横线处填写相关诗文。（8分，每空2分） （1