31-32-33最小公倍数、通分专项练习、作业.docVIP

作业设计31 姓名 成绩 最小公倍数、通分专项练习（一） 用短除形式求出下面每组数字的最小公倍数。 （1）24和20 （2）28和21 （3）16和72 （4）12和15 （5）30和40 （6）22和33 （7）6、12和18 （8）4、8和16 （9）6、8和12 （10）4、6和12 （11）12、15和20 （12）14、21和42 （13）5、8和14 （14）15、21和18 （15）7、14、21 作业设计 32 姓名 成绩 （二）在括号直接写出下面每组数字的最小公倍数。（注意观察每组数字的特点） （1）5和25（ ） （2）7和3（ ） （3）28和14（ ） (4) 42和7（ ） （5）4和9（ ） （6）3和8（ ） （7）48和6（ ）（8）4、7和8（ ）（9）5、9和10（ ） （10）5、3和15（ ）（11）2、5和9（ ）（12）6和18（ ） （三）综合练习：在横线上写出每组数字的最小公倍数。 3和5______ 4和6______ 10和16______ 8和7______ 9和27______ 28和42______ 15和25______ 11和55______ 6和7______ 9和6______ 8、9和18______ 2、4和7______ 3、4和9______ 3、8和6______ 12、6和4______ 15、5和8______ 6、3和9______ 2、3和4______ （四）把下面每组中的分数通分。 （1）、和 （2）、和 （3）、和 （4）、和 （5）、和 （6）、和 作业设计 33 姓名 成绩 一、把下面每组中的分数通分，再比较它们的大小。 例： 和 == == (1) 和 （2）和 （3）和 （4）和 （5）和 （6）和 （7）和 （8）和 （9）和 （10）和 （11）和 （12）和