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  • 2018-12-21 发布于河北
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七年级上册《道德与法治》第三单元知识要点

七年级上册《道德与法治》第三单元知识要点 第七课 美好的青春 1 感受成长,直面烦恼 什么是青春期? ①青春期是由儿童逐渐成长为成年人的过渡时期: ②青春期到来的标志是身体的快速发育; ③科学界把青春期的年龄区间确定为10-19岁。 青春期产生的烦恼的原因有哪些? ①性生理发育成熟与性心理发展邂逅; ②心理闭锁与渴望理解; ③渴望独立与现实依赖; ④情绪变化与心理冲动。 如何理解情绪对人的影响? 情绪有正常和不正常之分,又分积极情绪和消极情绪。不同的情绪对于人的身心健康和成长发展有不同的作用。 积极的情绪,不仅有利于身心健康,也对学习、工作和生活有积极作用;不正常的、消极的或不良的情绪则影响身心健康,妨碍学习、工作和生活。 2 消除烦恼,体验美好 1.青春期的情绪有什么特点? ①比较敏感,但不稳定; ②比较强烈,但相对脆弱; ③变化迅速,但不持久; ④容易冲动,缺乏理智控制。 如何消除青春期的烦恼? 正确认识烦恼,坦然面对烦恼。学会从不同的角度看待和处理问题,有利于我们消除烦恼。 敞开心扉,寻求帮助。要学会寻求老师、父母、同学、朋友的帮助,向他们讨教解决烦恼的办法。 认真学习,积极参加健康的活动。积极参加丰富多彩的课外活动和集体活动,培养健康的兴趣爱好,提高自己各方面的素养。 锻炼自我调控能力,调节和控制心理活动。要学会用理性思考、道德规范和法律规定来约束自己,调节和控制心理冲动。 我们应如何感受成长的快乐? 进入青春期,意味着我们长大了、成熟了,意味着我们的情绪和情感日益丰富。 进入青春期,意味着我们的智力迅速发展,思维品质迅速提升,我们进入了一生中创造力最旺盛的时期。 进入青春期,意味着我们可以承担更多的责任了,可以为家庭、学校和社会做出更多、更大的贡献了。 青春期是人生的朝阳期,我们充满活力,充满梦想,充满希望,拥有美好的未来。 第八课 正视自我,成就自我 1 认识自我 我们为什么要学会正确认识自我? 人的一生,认识自我最重要,也最困难。 正确的认识自我,不仅可以使我们愉快地面对青春期的种种变化,解决由此带来的各种问题,而且有助于我们各个方面的发展。 认识自我的方法有哪些? ①通过与他人相比较认识自我; ②通过他人对自己的评价认识自我。 在认识自我认识的过程中要注意些什么? 在进行比较评价时,也要求对自己和他人做出全面的、一分为二的评价。 不管他人对我们作什么样的评价,我们都要独立思考,具体分析,正确对待。 在认识自我时,应该以变化和发展的眼光看待自己。 在认识自我时,要以“现实自我”为对象;在激励和发展自我时,要以“理想自我”为目标。 2 悦纳自我,发展自我 如何做到悦纳自我? 认识到每个人都是独一无二的,我们只能成为我们自己。 我们要悦纳自己的性别,男孩女孩,各有千秋。 每个人都是美丽的。我们可以通过提高自己各方面的素养而变得美丽。 我们都是普通人,应该愉快地接受自己的“普通”,并通过努力,改进和发展自己。 青春期的我们怎样发展自我? 自尊自信,自立自强。 全面地认识自己,愉快地接受自己,并在此基础上激励自己、改进自己、发展自己。

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