中考“统计与概率”的敏考法分析.docVIP

PAGE PAGE 158 第三部分 统计与概率的考法分析? ?本部分由李会芳、缴志清执笔。王洁敏、靳春会、张爱东、张文霞等参与了初稿的撰写和初期的讨论工作。 2008年全国各地的中考试题中，对“统计与概率”内容的考查体现出：选取的问题贴近考生，贴近时代；在解决这些现实问题的同时，考生也开阔了视野，增进了对数学价值的认识；题型选用恰当、关注“统计与概率”知识的本质、重视“统计与概率”与其它数学内容的综合和突出“统计与概率”在判断决策中的作用等特点． 一、“统计”的考法分析 统计知识在“统计与概率”板块中占有较大的比重，选择恰当的抽样方式、理解各个统计量的含义和掌握描述数据的方法是统计知识的基础，借助各种统计图解决具体问题是统计的重要手段，根据统计结果作出合理决策是学习统计知识的重要应用意义．在2008年全国各地的中考试题中，除了继续突出考查统计的基础知识和基本技能外，还对运用比较和综合统计图中的信息来作出判断和推测提出了较高的要求，这些考法上的变化有助于深入衡量考生对统计知识的理解，对教学具有正确的导向作用． （一）结合问题调查，直接考查考生合理选择抽样方式的能力 结合具体问题情境，选择合理的抽样方式是统计的核心问题之一，也是学习统计知识的起点和基础，选取恰当的具有时代背景和教育意义的背景作为考题素材，可以较好考查考生选择抽样方式的能力，提高试卷的效度． 例1 题目1：下列