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- 2018-12-21 发布于广西
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患者的清洁卫生 基础护理教研室 学习内容 口腔护理 头发护理 皮肤护理 会阴部护理 晨晚间护理 第一节 口腔护理 学习目标: 1、正确描述口腔护理的评估要点、操作步骤 2、说出常用漱口液及其临床应用 一、评估 口腔卫生状况 口唇 、口腔粘膜、牙齿、牙龈、舌、口腔气 味、硬腭等 自理能力 了解患者每日清洁口腔的情况,如刷牙、漱口或 清洁义齿等 了解患者在口腔清洁过程中的自理程度 对口腔卫生保健知识的了解程度 评估患者对保持口腔卫生重要性及预防口腔出现 异常情况的知识的了解程度 义齿配戴状况 取下义齿前,先观察患者义齿配戴是否合适,取 下义齿后,观察义齿的内套,有无结石、牙斑、 食物残渣等。检查义齿表面有无破损、碎裂。 二、口腔的清洁护理 (一)口腔卫生指导 1、清洁用具的使用 (1)尽量选用外形较小、表面平滑的尼龙牙刷 (2)牙刷在使用间隔时应保持清洁、干燥 (3)牙刷应每隔三个月更换一次 (4)选用的牙膏不具有腐蚀性,以防损伤牙齿 2、刷牙方法 (二)义齿的清洁护理 1、 晚上可将义齿摘下,将义齿放于冷水杯中,防止丢失或损坏。 2、注意义齿不能存放于热水和乙醇中,以防变形。 3、每餐后都应清洗义齿,每天至少清洁舌头和口腔粘膜一次,并按摩牙龈部。 (三)特殊口腔护理 1、适用对象: 高热、昏迷、危重、禁食、鼻饲、口腔疾患、术后、生活不能自理的
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