《究自由落体运动》-课件设计(公开).pptVIP

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  • 2018-12-24 发布于广西
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《究自由落体运动》-课件设计(公开).ppt

实验探究1 结论:物体下落的快慢跟物体的轻重 无关! 伽利略的观点是正确的 实验结果:分析纸带可获取信息 ( 1 )自由落体运动的轨迹是一条直线,速度方向不变。 (2)连续相同时间内的位移越来越大,说明速度越来越大,即速度大小改变,具有加速度。 (3)相邻,相等时间间隔的位移差相等,即s2-s1=s3-s2=s4-s3=…… * * 教学目标: 1.认识自由落体运动,知道影响物体下落快慢的因素,理解自由落体运动是在理想条件下的运动 2.能用打点计时器或其他实验仪器得到相关的运动轨迹并能主动分析 3.初步了解探索自然规律的科学方法,培养学生的观察、概括能力 比萨斜塔实验 你认为轻、重不同的 物体谁下落得快? 古希腊学者亚里士多德认为: 重的物体下落的快一些. 伽利略提出疑问: ? 其观点:物体下落快慢与重量无关 亚里士多德 古希腊最伟大的科学家 back 伽利略 物理学之父 结论1:轻重相同的物体下落不一样快 结论2:轻重不同的物体下落不一样快 结论3:轻重不同的物体下落一样快 猜想物体下落过程的运动情况与哪些因素有关? 请同学们自己设计实验,注意实验时让它们从同一高度同时下落,观察下落快慢情况: 质量大物体下落的速度比质量小的快吗? 问题: 现实生活中导致轻重不同的物体下落快慢不

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