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实习报告书写与实习报告会计合集 实习报告书写范文 ;）关键词；d） 。 4?正文 正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细表述。这部分内容为 所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人 员、调查手段组成，以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。要能够体现解放思 想、实事求是、与时俱进的思想路线，有新观点、新思路；坚持理论联系实际，对实 际工作有指导作用和借鉴作用，能提出建设性的意见和建议。 5?结束语结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，也 可以包括实践过程中发现的问题，并提出相应的解决办法。 6.谢辞谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的 指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。 7? 是实践报告不可缺少的组成部分，它反映实践报告的取 材、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是对他人知识成果的承认和尊重。 附录对于某些不宜放在正文中，但又具有参考价值的内容可以编入实践报告 的附录中。 二、撰写实践报告的准备与主要步骤实践报告的写作过程应包括以下步骤：收 集资料、拟订报告提纲、起草、修改、定稿等。各个步骤具体做法收集资料资料是 撰写实践报告的基础。收集资料的途径主要有：通过实地调查、社会实践或实习等渠 道获得;从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。 拟订报告提纲 拟订报告提纲是动笔行文前的必要准备。根据报告主题的需要拟 订该文结构框架和体系。我们在起草报告提纲后，可请指导教师审阅修改。 3?起草报告提纲确定后，可以动手撰写实践报告的初稿。在起草时应尽量做到 “纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序” o 4?修改、定稿报告初稿写之后，需要改正草稿中的缺点或错误，因此应反复推 敲修改后，才能定稿。 三、实践报告的写作细则书写实践报告要用学校规定的稿纸单面书写或用计算 机打印，正文中的任何部分不得写到稿纸边框线以外。稿纸不得左右加贴补写正文和 图表的纸条，或随意接长截短。用计算机排版、打印一律用a4打印纸。版式要求标 题，学院及名称，目录内容， 内容，关键词，正文内容。实践报告中汉字必须 使用国家正式公布过的规范字。 标点符号实践报告中的标点符号应准确使用。 3?名词、名称 科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范 词或国家标准、部标准中规定的名称，尚未统一规定或叫法有争议的名词术语，可采 用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时，首次出现时应在括号内注明全 称。外国人名一般采用英文原名，按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名应 按通常标准译法写译名。 4.量和单位 实践报告中的量和单位必须符合用中华人民共和国的国家标准 gb3100~gb3102-93,它是以国际单位制为基础的。非物理量的单位，如件、台、 人、元等，可用汉字与符号构成组合形式的单位，例如件台、元畑。 5?数字实践报告中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字；在叙述中，一般不宜用 阿拉伯数字。 6?标题层次 实践报告的全部标题层次应统一、有条不紊，整齐清晰，相同的层 次应采用统一的表示体例，正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应，不应有与 标题无关的内容。章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法，第一级为“1”、 “2”、“3” 等，第二级为 、“2”、“3” 等，第三级为 、“2”、“3” 等，但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级，两级之间用下角圆点隔开，每一级的 末尾不加标点 7? 实践报告中有个别名词或情况需要解释时可加注说明， 可用页末 注，而不可用行中插注。 只限于写在 符号出现的同页，不得隔页。12内 容。 实习报告范文会计 为了使学生了解本专业在社会实务工作中的具体情况，通过课外学科实践。鼓励 学生将所学的理论知识与会计、审计和财务管理实务工作结合起来，培养分析和解决 实际工作问题的能力。同时，学生通过课外科学实践活动了解社会和国情，直接向专 业从业人员、管理人员等学习各种相关的实践知识，增强劳动观念，培养学生事业心 和责任感，为毕业后走向社会打下良好的基础。 一、 实践要求：工作中，学生在实践活动中具有学生和单位工作人员的双重角 色。日常工作中一方面要以单位工作人员的身份参与社会工作。态度端正、积极肯 干，以单位正式员工的规范来要求自己；另一方面，以学生的身份在实践活动中进行 学习，单位指导老师的指导下，虚心求教、刻苦钻研，理论联系实践。 二、 实践内容：初步接触会计工作和工商注册工作。熟悉会计工作作流程。设 有一个财务部长，机械厂的会计部并没有太多人。一个出纳，两个会计员，而教导我 老会计雪明姐。刚到会计部雪明姐就叫我先看她以往所制的会计凭证。由于以前的暑 假有过类似的这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已，如此繁琐的顺序让我 不敢有丁点马虎。这