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我的教育哲学观 院系:教育研究院 姓名：石绍惠 学号：1032011309027我的教育哲学观 生活是教育Z根和本。教育与生活的脱节冇其深刻的科学观和科学哲学 根源。从这个根源出发，我们可以探寻到教育冋归生活的途径，那就是从知识教 育回归文化教育、再从文化教育冋归生活教育的途径。教育不仅要冋归并深深地 扎根于现实的生活，从而重新找回生活之根和本，而且还要回归并融于生活的理 想，从而引领现实的生活。教育哲学不仅仅只是理论，它还跟实际生活紧密联系 着。那么如何将这些看上去是理论的东西跟我们的教育经丿力结合起来，讨论我们 所经历的教育是好是坏呢？如何用教育哲学知识来思考教育方法的正确与否呢? 等等，这些都需要我们去深入探究 关键字：教育 哲学教育哲学教育生活经历 当代教育问题 一、 什么是教育 教育是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，也是人类社会生产经验 得以继承发扬的关键环节，主要指学校对适龄儿童、少年、青年进行培养的过程。 广义上讲，凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动，都是教育。 狭义的教育，主要指学校教育，其涵义是教育者根据一定社会（或阶级）的要求， 有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，把他们培养成为一定社 会（或阶级）所需耍的人的活动。类型冇正规教育、成人教育、技术教育、特殊 教育、终身教育等。 二、 什么是哲学 哲学：爱智慧 来源于古希腊