校企互通工学结合的卓越电气工程师后备人才培养模式创新区.PDFVIP

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  • 2018-12-29 发布于天津
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校企互通工学结合的卓越电气工程师后备人才培养模式创新区.PDF

校企互通工学结合的卓越电气工程师后备人才培养模式创新区

广东省教育厅质量工程项目 《“校企互通,工学结合” 的卓越电气工程师后备人 才培养模式创新实验区》 验收检查 支撑材料 广东石油化工学院 王涛 1 目录 一、教学成果证明材料 1 广东石油化工学院第三届优秀教学成果奖获奖项目结果公示 2012(附件:获奖名 单)1 2 第七届广东教育教学成果奖(高等教育)2014(附件:获奖名单)2 二、 教师发表教研论文(31 篇) 2 1 王涛 “卓越工程师培养计划”下电气专业人才培养模式改革研究中国电力教育 2013.44 2 王涛 企业深度参与的人才培养模式改革与创新探究 中国电力教育 2014.1 5 3 王涛 特色专业建设过程中教学改革初步尝试高等教育研究 2012.16 4刘美 电气工程及其自动化专业工程应用型人才培养探索 中国电力教育 2012.37 5 刘美 基于CDIO 理念的卓越人才培养的探索与实践以广东石油化工学院电气工程及 其自动化为例 广东石油化工学院学报 2012.48 6刘美 从毕业论文的不足谈教学环节的改进 实验科学与技术 2012.69 7 康珏 《DCS/FCS/SIS 系统实训》课程校内与企业实训的探索 中国教育技术装备 2014.310 8 康珏 基于 JX-300XP 的过程控制工程综合实验设计 吉林广播电视大学学报 2012.311 9 康珏《集散控制系统》课程校内与企业学习模式的探索 科技创新导报 2012.612 10 康珏 企业课程《控制仪表及装置》学习模式的探讨与实践 教育教学论坛 2013.5..13 11 康珏 卓越班课程《控制仪表及装置》教学改革与实践 科技资讯 2013.614 12 张翼成 CDIO模式下单片机教学改革探讨 计算机教育 2012.1215 13 罗如山 基于PSIM 的“电力电子技术”仿真教学研究 中国电力教育 2012.0916 14 徐小玲 .基于 CDIO 模式的传感器技术课程改革 黑龙江生态工程职业学院学报 2012.517 15 徐小玲 项目驱动下的传感与检测课程整合优化 中国电力教育 2013.0118 16 司徒莹 基于“卓越计划”的自控原理课程教学改革探索 中国电力教育 2012.619 2 17 司徒莹CDIO 与《自动控制原理》课程教学改革 教育教学论坛20 18 卢均治 卓越工程师教育培养计划下的实践教学改革探索 中国电力教育 2012.421 19 田志波CDIO 理念下测控专业多课程融合式教学研究 中国电力教育 2012.1022 20 田志波工科专业英语的“分布式融合”教学模式23 21 吕广红MATLAB在自动控制原理实验教学中的应用 轻工科技 2012.124 22 伍林 PCT型过程控制实验装置的改进探讨 实验科学与技术 2012.1225 23 禹柳飞 CDIO 模式下的《自动控制原理》教学改革实践 教育教学论坛 2014.226 24 禹柳飞 电气专业“卓越计划”企业培养方案研究与实践 中国电力教育 2014.727 25 禹柳飞 自主学习式教学在《安全工程概论》中的应用教育教学论坛28 26 禹柳飞 改革教学与实践,培养合格化工过程控制人才 化工管理 2014.1029 27 谢曼 探析新形势下PLC 在电气自动化中的应用 电子技术与软件工程 2014.5…30 28 任红卫 慕课背景下的教学模式变革 中国电力教育 2014.1231 29 任红卫 工程教育专业认证背景下电气专业教学改革 科技资讯 2013.1132 30 任红卫 电气工程及其自动化专业工程教育专业认证现状 科技创新导报 2013.10...33 31 任红卫改革教学手段提高电工电子实践教学的有效性当代教育理论与实践 2013.2..34 三、教研项目立项证明35 1 2013 广东省教育厅质量工程与教学改革工程立项证明(附件:立项项目名单)35 2 2014 广东省教育厅质量工程与教学改革工

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