小升初语文综合复习之关联词.pptVIP

选择填空： 1、今晚的月亮（又）圆（又）亮。 2、我们到学校来（是）为了学习，（不是）为了玩。 课堂练习一： 并列关系：几个分句分别说明、描写几种事物，或者从几方面说明、描写同一事物，各分句之间意义上可以是相关的，也可以是相对或相反的。 选择填空： 1、妹妹写完了作业，（ ）去画画。 2、小狗（ ）听到主人的脚步声，（ ）摇头摆尾地跑到门边迎接主人。 课堂练习二： ……就…… 、一……就…… 、首先……然后……、……于是……、……又……、……便…… 选择填空： 1、妹妹写完了作业，（ 就）去画画。 2、小狗（一）听到主人的脚步声，（就）摇头摆尾地跑到门边迎接主人。 课堂练习二： 承接关系：几个分句按一定的顺序，相承相连地说下去，表示连续的动作或连续发生的一系列事件。 选择填空： 1、明明（ ）歌唱得好，舞跳得（ ）棒。 2、他（ ）会唱歌，（ ）会写歌词。 课堂练习三： 不但（不仅、不光、不只）……还（也、又）…… 、不但（不只、不止、不仅、不光、不单） ……而且……、不但……甚至…… 选择填空： 1、明明（不光）歌唱得好，舞跳得（也 ）棒。 2、他（ 不仅）会唱歌，（还 ）会写歌词。 课堂练习三： 递进关系：后面的分句比前面的分句向更重或更大、更深、更难的方向推进一层，分句之间的关系是递进。 选择填空： 1、今天爸妈都出差，你（ ）去奶奶家，（ ） 去姥姥家。 2、这个碗（