一年级思维拓展(奥数)第一讲—认数图形.pptVIP

数图形，按顺序，先数小，再数大。 立体的，有隐藏，分层数，再相加。 THANKYOU * * * * * * * * * * * HAPPY TIME 认数图形 教具：立方块、象棋、 知识与技能：平面图形的标号法、立体图形的分层标数法 01 02 过程与方法：体验有序观察，有序列举和简单统计的思维方法 03 情感与态度：体验几何图形的规则美与对称美，培养几何空间感 长方形 01 正方形 02 03 三角形 04 圆形 长方体 01 正方体 02 03 圆柱体 04 球体 例1：下图中有（ ）个正方形 ① ④ ③ ② 用编号法 先数小正方形，有4个，再数①②③④组合成的大正方形，有1个。 答案：4+1=5（个） 5 例2：下图中有（ ）个长方形 用编号法 先给3个小长方形标上①②③；再数每2块组合成的2个长方形：①+②，②+③；再数3块组合成的1个长方形。 答案：3+2+1=6（个） ① ② ③ 6 例3：下图中有（ ）个三角形 ①+②，②+③ ③+④，④+① 先数小三角形有4个，再数每两块组合成的大三角形有4个。 答案：4+4=8（个） ④ ② ③ ① 8 例1：下面的图案是用多少块小正方体积木搭成的？ （ ）块小正方体积木 把上面三个移下去，变成两层，以多补少法。 10+10=20（块） 20 把上面三个移下去，变成两层，以多补少法。 例2：下面的图