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第2节 通过激素的调节 一、激素调节的发现 已知：胰腺能分泌胰液。胰液通过导管注入小肠，其中的酶用来消化食物。 问题：胰液的分泌是如何调节的呢？ 传统观点： ____________胰腺兴奋分泌刺激 ____________ 胰腺 兴奋 分泌 刺激 小肠 胃酸 小肠 胃酸 1 1.沃泰默的实验 胰腺_________注入狗的上段小肠肠腔1.稀盐酸3.稀盐酸 胰腺_________ 注入 狗的上段小肠肠腔 1.稀盐酸 3.稀盐酸 切除神经保留血管的狗的上段小肠腔→ 2.稀盐酸注入狗 2.稀盐酸 注入 狗血液 胰腺________ 实验过程 实验过程 胰腺___________注入 胰腺___________ 注入 实验结论： 实验结论： 2 2.斯他林和贝利斯的实验 实验假设 实验假设:胰腺分泌胰液不是神经反射，而是化学调节。即在 的作用下，小肠黏膜可能产生了一种_________，这种物质进入血液后，随血流到达胰腺，引起胰液的分泌 胰腺分泌胰液同一条狗的静脉注入提取液砂子 胰腺分泌 胰液 同一条 狗的静脉 注入 提取液 砂子 稀盐酸 + 狗上段小肠黏膜 实验组： 研磨 研磨 实验过程： 实验过程： 不分泌胰液血液注入稀盐酸对照组： 不分泌胰液 血液 注入 稀盐酸 对照组： 实验结论：小肠黏膜在盐酸的作用下分泌某种化学物质促进胰腺分泌胰液，并将这种化学物质命名为促胰液素 实验结论：小肠黏膜在盐酸的作用下分泌某种化学物质促进胰腺分泌胰液，并将这种化学物质命名为促胰液素 1.发现了第一种激素——促胰液素 1.发现了第一种激素——促胰液素 实验意义： 实验意义： 2.使人们认识到人和动物的生命活动除神经调节外还有 2.使人们认识到人和动物的生命活动除神经调节外还有 调节 3、激素调节：由 器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节的方式。 4、人体内的主要内分泌腺及其分泌的激素（背） 内分泌腺 激素名称 激素的主要生理作用 下丘脑 促甲状腺激素释放激素 促进垂体合成并分泌促甲状腺激素 促性腺激素释放激素 促进垂体合成并分泌促性腺激素 抗利尿激素 促进肾小管和集合管对水分的重吸收 垂体 促甲状腺激素 促进甲状腺生长发育并调节甲状腺激素的合成分泌 促性腺激素 促进性腺生长发育并调节性激素的合成分泌 生长激素 促进生长，主要是促进蛋白质的合成和骨的生长 胰岛A/B细胞 胰岛素 促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖 胰高血糖素 促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖，从而升高血糖 性腺 雄性激素 促进生殖器官的发育生殖细胞的形成（即促进减数分裂），激发并维持各自的第二性征和雌性正常的性周期 雌性激素 甲状腺 甲状腺激素 促进新陈代谢；促进生长发育；提高神经系统的兴奋性。 肾上腺 肾上腺激素 促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖，从而升高血糖； 促进新陈代谢。 5、激素化学本质总结 内分泌腺 激素的化学本质 下丘脑、垂体、胰岛分泌的激素→ 蛋白质和多肽类激素 甲状腺、肾上腺分泌的激素 → 氨基酸衍生物类激素 性腺分泌的激素 → 脂质类/固醇类激素 6、几种激素分泌失调症 病因 病症名称 病因 病症名称 幼体甲状腺激素分泌不足 幼体生长激素分泌过多 成体甲状腺激素分泌过多 成体生长激素分泌过多 成体甲状腺激素合成不足 胰岛素分泌不足 幼体生长激素分泌过少 7、相关激素之间的联系： 同一生理活动不是由单一激素调节完成的，而是由与此活动相关的多种激素相互协调、共同完成的。对于同一生理效应，有的相关激素表现为协同作用，有的则表现为拮抗作用，现分析如下表： 作用类型 概念 举例 协同作用 不同激素对同一生理效应发挥相同的作用，从而达到增强效应的结果。 调节血糖平衡时：胰高血糖素和肾上腺素； 调节机体正常的生长发育：甲状腺激素和生长激素； 调节体温时：甲状腺激素和肾上腺激素 拮抗作用 不同激素对同一生理效应发挥相反的作用 调节血糖平衡时：胰岛素和胰高血糖素。 二、激素调节的实例 实例一：血糖平衡的调节 1、血糖的平衡 血糖 血糖 （ ） 合成（ ） 转化为（ ） 2、血糖调节相关激素 名称 分泌器官 生理作用 作用器官 胰岛素 胰高血糖素 肾上腺素 3、血糖调节图解 3.胰岛素、胰高血糖素和肾上腺素调节血糖作用分析 ⑴胰岛素的作用：促进组织细胞 葡萄糖。具体表现如