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- 2018-12-21 发布于浙江
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病理学(课程)教学大纲Ⅰ
(供临床医学本科英语双专业、临床医学本科、临床医学本科计算机双专业、临床计划生育医学本科、临床医学本科老年病方向、临床中西医结合本科、口腔医学本科等专业教学使用)。
前 言
病理学是一门研究疾病本质的医学基础学科。侧重从形态学角度研究疾病的发生发展过程,并密切的联系代谢和机能改变,同时也研究疾病的病因学 、发病学以及病理变化与临床表现的关系等。
本课程教学大纲是按照卫生部规划的配套教材,第6版,李玉林主编《病理学》进行编写,计划学时90,其中理论学时45,实习学时45。
… 本课程教学目的:通过病理学的教学,逐步培养学生的辩证主义世界观和方法论,使学生掌握病理学的基本理论知识及重要新进展,并加强基本技能的训练,以充分认识各种病理过程、病理现象、各系统常见疾病的病理变化、发展规律,进一步认识疾病的本质,从而为学习临床医学以及防止疾病打下必要的理论基础。……
【学时分配表】
章 节 内 容 理论学时 实验学时 总学时 绪论 1 1 第一章 细胞、组织的适应和损伤 4 5 9 第二章 损伤的修复 2 2 4 第三章 局部血液循环障碍 3 3 6 第四章 炎症 4 4 8 第五章 肿瘤 5 5 10 第六章 心血管系统疾病 4 4 8 第七章 呼吸系统疾病 4 4 8 第八章 消化系
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