国际音标讲义版(学生资料).docVIP

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  • 2018-12-22 发布于安徽
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WORD格式 整理分享 范文范例 参考指导 音素和国际音标 1.什么是音素:音素是语音的最小单位。 2.音素的分类:元音和辅音。 3.音素的个数:共48个,元音音素20个,辅音音素28个。 4.什么是音标:记录音素的符号叫做音标。 5.什么是国际音标:国际音标是由国际语音协会规定的一套音标,用来记录世界各主要语言的语音。 7. 开音节:a) 辅音+元音+辅音+e : name, bike, home, due, plane, shine b) 辅音+元音: he, go, hi, do, be, tree, three, hello 8. 闭音节:a) 辅音+元音+辅音: bad, bed, sit, hot, cup,let, mad, map b)元音+辅音: it,is, of, in, on, up, out, ant 重读音节:单词中发音特别响亮的音节。 语音的基本常识 1、音节的划分: 一个单词的音标中有几个元音就有几个音节。 2、重读音节:任何双音节或多音节单词的音标中,有重读音节和非重读音节 ,哪一个音节重读,该音节的左上方或该音节的元音上方标有重读符号“”。 3、浊化音 以sp__, st___, sk___开头的单词中,清辅音/p/ /t/ /k/分别要发浊辅音/b/ /d/ /g/。 4、定冠词the的读音 e.g. the man c.f. the old man 5、不完全爆破 爆破音[p] [b] [t] [d] [k] [g] 后面紧跟另一个爆破音时,前面的那个爆破音只在口腔内形成阻碍,而不能完全读出。例如:basketball the part of the earth 6、连读 在一个短语或句子中,如果相邻两词的关系相等密切,而前一个词以辅音结尾,后一个词以元音开头,辅音和元素连在一起读。 7、意群的停顿 ??对于一个较长的句子,可以根据意思和结构将其分成几群,一个意群必须一口气说完。 元?????音12个单元音长元音[a:][?:][i:][?:]?[u:]短元音[Λ][?][i][?]?[u][?][e]8个双元音[ai]?[ei][?i][i??][e??]?[u??][au][?u]?辅??????音10对清辅音[p]?[t][k][f][s][∫][t∫][tr][θ][ts]浊辅音[b]? ????????????????????????[d][g][v] [z][3][d3][dr][e] [dz]3个鼻音[m][n][η]3个似拼音[h][r][l]2个半元音[w][j] 第一课 元音[i:] [i] [?:] [?] 学习 (一)[i:] 发这个音的字母和字母组合e ea ee e: me be she he we evening ee: sweet bee sweep sheep see sleep three green ea: meat leaf sea pea teach eat clean 根据发音规则,圈出下列单词中元音字母组合发音相同的两个词。 1. seat rain bean cat 2. gift feet teacher dog 3. pig star tree jeep 4. sweet sea fish the (二) [i] 发这个音的字母和字母组合i e y ey ay i: pig fish in fifteen six ship thin e: begin behind jacket basketball y: happy heavy busy lorry carry sunny lovely study thirsty twenty thirty windy rainy ey: monkey m

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