2016-2017学年人教新目标版七年级英语上册教案：Unit 1 My name’s Gina ( Period 1 ).docVIP

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2018-12-22 发布于河北
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2016-2017学年人教新目标版七年级英语上册教案：Unit 1 My name’s Gina ( Period 1 )

七年级上册英语学科教案第15课时课题 Unit 1 My name’s Gina ( Period 1 ) 课型新授课（对话）主备人审核人 7年级英语组教学目标使学生能认读重点词汇、句型重点 Introduce oneself and greet 难点 Words and expressions 一、自主学习预习P1-P2的单词和基本句型二、复习检测简单复习预备三个单元的基本句型 Eg: Teacher asks some students to talk with her. T: Good morning, Bob! S: Good morning, Miss....How are you? T: I’m fine, thanks. How are you? S: I’m OK. Bob, What’s this in English? T: It’s a ruler. S: Spell it, please! T: R-U-L-E-R. S: What color is it? T: It’s green. S: Thank you. T: You’re welcome. 三、教师步骤 Step1: Greeting T: Hello! Everyone! I am your English teacher Ms.Wang. Ms. 女士(PPT展示) 用于女子的姓名前，不指名婚否，女士 T：Do you have an English name? Give some English name cards to students. Classify names Step2: Introduce yourself What’s your name? My name is… My name’s… I am… I’m… Attention: (what’s=what is, name’s=name is, I’m=I am) Step 3 Listening 1b Attention: Nice to meet you! Nice to meet you, too. Step4: Pairwork A:Hello!/Hi! Good morning! My name is…/I’m… What’s your name? B:My name is …/I’m… A: Nice to meet you. B:Nice to meet you, too. Step 5: Introduce your friend What’s his/her name? His/Her name is… His/Her name’s… He/She is… Step 6: Groupwork Try to introduce your group members one by one. S1: My name’s… S2: His/ Her name is…,my name is… S3: His/ Her name is…, His/ Her name is…,I am… … Step7: Listening 2a and listening 2b Step8: Summary 四、训练巩固 I. Choose the best answer. 1. What’s _______ name? A. her B. he C. you 2. Nice ______ meet you. A. for B. at C. to 3. ______ name is Tony. A. My B. I C. Me 五、作业布置家庭作业：1. 抄写新单词P2-P3. 2. 背诵第1页1b部分的三段对话。个性化设计：教学反思：