《先秦诸子散文》-课件设计(公开).pptVIP

《季氏将伐颛臾》 《论语》 季氏将伐颛臾 《论语》 复习——文言文学习五步法 第一步：辨体析题 第二步：问题推测 第三步：阅读验证 第四步：归纳总结 第五步：延伸巩固 析题：季氏将伐颛臾 关键词语是： 将：说明尚未实现，可以劝阻；如果可以劝阻而不加努力，于理不通，于情不合。 伐：攻打，明目张胆，在本文中有以大欺小、以强凌弱的意思，所以“季氏伐颛臾”是非正义的事。 辨体练习—— 《论语》的作者是 ，是记录孔子言行的书，所以它是 体；《季氏将伐颛臾》记录孔子与他的学生 的对话，由于其对话在内容上具有 性，所以阅读本文必须抓住人物关系。 问题推测—— 冉有一共三句话，最后道出真相，这样藏藏掩掩，原因是什么？ 孔子为什么要一直追问冉有？为什么不追问子路？ 季氏是一个怎么样的人？在文中的地位和作用是什么？ 孔子的政治主张是什么？理由是什么？ 阅读验证—— 冉有的三句话 1、季氏将有事于颛臾。 2、夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。 3、今夫颛臾，固而近于费，今不取，后世必为子孙忧。 季氏将对颛臾有所举动。（状语后置） 季孙氏想要这么做，我们两个臣子都不想这么做。（省略句） 现在的颛臾，坚固而且跟费相近，现在不攻取它，后世一定成为子孙的忧患。（判断句） 问题推测—— 孔子是怎么样责备冉有的？ 无乃尔是过与？ 昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣。 是社稷之臣也，何以