初中化学课题2《水的净化》PPT课件.ppt

课题2 水的净化 第2课时 提问：自来水厂取水过程运用了哪些净化水的方法？ 1、加絮凝剂：加入明矾，吸附悬浮杂质。 2、沉淀池：使不溶性杂质沉降下来。 3、过滤池：除去不溶性杂质。 4、吸附池：滤去水中不溶性杂质，吸附掉一些 可溶性杂质、臭味等。（物理变化） 5、消毒：加入消毒剂，杀死残存的细菌，多是 用强氧化剂对水中的有害物质氧化处 理。（化学变化） 过滤 过滤是一种把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，它适用分离固－液型的混合物。通常用这种方法去除水中的不溶性杂质。 过滤的操作要领——“一贴二低三靠” ◆一贴：滤纸紧贴漏斗内壁。注意滤纸与漏斗内壁不得有气泡，否则影响过滤的速度。 ◆二低：滤纸的边缘低于漏斗的边缘；倒入漏斗里液体的液面低于滤纸的边缘。 ◆三靠：倾倒液体的烧杯口靠在玻璃棒中下部；玻璃棒轻轻靠在三层滤纸上；漏斗下端管口紧靠接滤液的烧杯内壁。 提问:小明将浑浊的河水过滤一次后，滤液仍然浑浊，请问这是为什么？ 通过过滤滤液仍然浑浊可能的原因： ⑴滤纸破损 ⑵滤液边缘高于滤纸边缘 ⑶仪器不干净 猜一猜： 通过沉淀、过滤、吸附等处 理后，浑浊的水变得澄清了，所得水是否为纯水？ 软水和硬水 软水：不含或含较少的可溶性钙、 镁化合物的水。 硬水：含有较多可溶性钙、镁化合 物的水。 区别（检验）软硬水的方法： ①用肥皂水法：将肥皂水分别加到盛有软硬水的烧杯中，搅拌，出现泡沫多的为软水，反之则为硬水。 ②加热煮沸法：将软硬水分别放入烧杯中，加热煮沸一段时间，冷却后，观察杯底白色沉淀情况，白色沉淀多的为硬水。 课堂活动： 阅读课本76页，回答下列问题： 1、使用硬水会给生活和生产带来哪些危害？ 2、如何将硬水变成软水？ 危害：① 使用硬水洗涤衣物 …… ②锅炉长期使用…… 硬水的软化方法：煮沸（生活中）、蒸馏（工业上） 制取蒸馏水的简易装置 净化水的方法、原理和作用 1．明矾净化水的作用是（ ） A．使暂时硬水软化 B．使永久硬水软化 C．除去水中的悬浮物 D．消毒杀菌和净化水 2.活性炭具有吸附作用，经过活性炭净水器过滤的天然水，不能达到的是( ) A.除去原有的不溶性物质 B.除去原有的臭味 C.除去一些溶解的杂质 D.除去所有杂质得到纯净水 3.硬水和软水的本质区别是( ) A.硬水浑浊、软水澄清 B.硬水含有杂质、软水含杂质少 C.硬水是不纯净水，软水是纯净水 D.硬水含有较多可溶性钙镁化合物、软水不含或含少量可溶性钙镁化合物 4．城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的，其过程可表示为：取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水。下列过程属于化学变化的是（ ） A．取水 B．消毒 C．吸附 D．过滤 5．过滤时，玻璃棒引流液体，末端要（ ） A．指向漏斗中心 B．悬空 C．紧靠一层滤纸的一边 D．紧靠三层滤纸的一边 课外拓展：简易净水器（７７页） 提问：图中的蓬松棉、纱布、小卵石、活性炭、石英沙分别起什么作用？ * * 自来水厂净水过程图 除去不溶性杂质 除去可溶性杂质，颜色、异味 杀死残存的细菌 吸附水中悬浮的杂质 沉降杂质 滤纸紧贴漏斗 内壁 滤纸边缘比 漏斗口稍低 滤液液面低于 滤纸的边缘 烧杯嘴靠玻璃棒 玻璃棒靠 三层滤纸 漏斗末端靠 烧杯内壁 过滤的操作方法 除去不溶性杂质 把液体和不溶于液体的固体分离 过滤2 除去可溶性杂质和不溶性杂质 通过加热的方法使水变成水蒸气后冷凝成水 蒸馏4 除去部分不溶性和可溶性杂质，臭味等 利用活性炭或木炭的吸附作用把自然水中一些不溶性杂质和一些溶解性杂质吸附在表面 吸附3 除去不溶性杂质 静置，使不溶性的杂质沉降下来并与水分层 沉淀1 作用 原理 净化水的方法 C D D B D *